arquitectura del computador


Desarrollo de una base de datos para la optimización de los procesos de evaluación del desempeño docente de la UNEFA NÚCLEO APURE.


TUTORA:
VANESSA GONZALEZ
AUTORES:
ARANA JORGE
MIRABAL JOSE
DELGADO JESUS
RICO DAYANA
MUJICA LILIANA
RANGEL ANA


SAN FERNANDO JUNIO DEL 2014.
IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES DE LA INSTITUCIÓN
Como analistas o desarrolladores debemos conocer lasmetodologías necesarias para evaluar un sistema, conocer sus fallas y mejorarlas, para agilizar los modos de respuesta del mismo y obtener mayores beneficios en lo referido a un ente organizado y funcional. En este sistema aplicamos todo lo relacionado a los sistemas de información, su ciclo de vida y el análisis de cada organismo que lo compone. Las habilidades de un analista pueden considerarsecomo herramientas necesarias para agilizar procesos dentro de una empresa o negocio que permiten a los usuarios de estos sistemas desenvolverse mejor en su labor.
Actualmente la mayoría de las personas que dirigen negocios o empresas prefieren que sus sistemas de control sean asistidos por medio de ordenadores ya que esto les ayuda a realizar su trabajo en un tiempo menor, también depende deellos si quieran mantener el control del negocio manualmente a través de libros contables o por medio de computadores.
Para ello realiza determinados procesos, uno de ellos es la afiliación de empleados y patrones para que estos posean un sistema de seguridad social.
El proceso de control sobre la información de los docentes se realiza mediante un proceso semi-automatizado, estas actividades sonrealizadas por el departamento de Evaluación Docente el cual recoge toda esta información en estas planillas y formularios para crear un expediente personal del docente evaluado. Aunque este tipo de sistema es algo laborioso y tedioso, debido a su gran complejidad y que este, solo es realizado por un reducido personal para procesar toda la información que se obtiene en el transcurso de larealización de los instrumentos de evaluación docente. Si es primera vez que se realiza el registro, se crea un archivo nuevo en caso contrario la información emitida por la oficina, es archivada en la información personal del Docente y la almacena mediante un sistema de registro en Microsoft Excel.
Es de vital importancia para este sistema las planillas y documentos (Formularios y base de datos) detodos y cada una de las informaciones del personal docente.
CONTEXTO DE LA INSTITUCIÓN
El grupo en conjunto elaboró una lista de problemáticas presentes acerca del funcionamiento interno de las oficinas de la UNEFA núcleo Apure, en dónde se tomó como principal problemática, lo que es el proceso de registro y control de los informes acerca de la evaluación final de los docentes que laboran dentro dela institución, para esto se entrevistó a las personas encargadas del manejo de este sistema, se pudo notar que este proceso es bastante tedioso a pesar de que se trata de un sistema semi-automatizado manejado desde la aplicación Microsoft Excel (Microsoft Windows OS), esto se debe a que el personal encargado de realizar todos los registro de cada uno de los docentes, debe vaciar datos tantopersonales (de cada docente) así como también aquellos resultados obtenidos de las evaluaciones de los mismos.

ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS

OBJETIVO TERMINAL
Desarrollo de una base de datos para la optimización de los procesos de evaluación del desempeño docente de la UNEFA NÚCLEO APURE.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Evaluar el sistema semi-automatizado para estudiar los factores del mismo.Reestructurar el sistema actual.
Diseñar una base de datos para automatizar el proceso del sistema actual.
Presentar el nuevo sistema antes el personal del departamento de evaluación y control docente y demás personal de la institución.
Implantar el sistema ya terminado.

METODOLOGÍA A UTILIZAR
El método empleado en este proyecto es la investigación de campo, adaptada al ciclo de vida de...