ARREGLOS Y MATRICES
Páginas: 3 (563 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2013
LABORATORIO NO.4
TEMA: ARREGLOS Y MATRICES
1. OBJETIVOS
Aplicar la metodología para la solución de problemas vista en clase.
Familiarizarnos con el uso de arreglos.
Familiarizarse conel uso de matrices.
Familiarizarse con el uso de ciclos para procesar arreglos y matrices.
2. INTRODUCCIÓN
El presente laboratorio tiene una gran importancia a lo referente a laprogramación se refiere, especialmente en los temas de Arreglos y Matrices. Los dos primeros problemas del laboratorio exigen la utilización de arreglos, el tercero, busca la implementación de matrices, ypara la solución del cuarto punto, es necesario al implementación de arreglos y matrices.
Un arreglo o Array es una secuencia de datos primitivos o de objetos, todos del mismo tipo, unidos bajo unidentificador común. Todos los elementos de un arreglo tienen el mismo nombre, pero se diferencia por la posición que ocupan dentro del arreglo.
Las matrices, no son más que arreglos o arraysbidimensionales los cuales están conformados por filas y columnas de caracteres.
El presente laboratorio permitió profundizar y ejercitar el conocimiento adquirido en clases sobre sobre Arreglos y Matrices, yasí mismo, los temas que los anteceden, de los ciclos for, do-while y while, if-else
3. DESARROLLO DEL LABORATORIO
3.1. Ejercicio 1. Arreglos
Números enteros con Valores Aleatorios
3.1.1.Análisis del problema
Variables:
Entradas: tam
Salidas: num (arreglo), suma, mayor, menor.
Tipo de variables:
Entero: tam, num, suma, mayor, menor
Proceso: Mediante un ciclo For y lafunción Fandom de la clase Math se generó un arreglo de un tamaño ingresado por el usuario. Durante un ciclo for se recorre de nuevo el arreglo para identificar al elemento mayor y al menor y se imprimela suma de estos.
3.1.2. Seudocódigo:
Inicio clase Arreglos
Area de texto area (15,30)
Barra de desplazamiento scroll = (area)
Entero tam
Mostrar por pantalla ("ESTE ALGORITMO GENERARA...
TEMA: ARREGLOS Y MATRICES
1. OBJETIVOS
Aplicar la metodología para la solución de problemas vista en clase.
Familiarizarnos con el uso de arreglos.
Familiarizarse conel uso de matrices.
Familiarizarse con el uso de ciclos para procesar arreglos y matrices.
2. INTRODUCCIÓN
El presente laboratorio tiene una gran importancia a lo referente a laprogramación se refiere, especialmente en los temas de Arreglos y Matrices. Los dos primeros problemas del laboratorio exigen la utilización de arreglos, el tercero, busca la implementación de matrices, ypara la solución del cuarto punto, es necesario al implementación de arreglos y matrices.
Un arreglo o Array es una secuencia de datos primitivos o de objetos, todos del mismo tipo, unidos bajo unidentificador común. Todos los elementos de un arreglo tienen el mismo nombre, pero se diferencia por la posición que ocupan dentro del arreglo.
Las matrices, no son más que arreglos o arraysbidimensionales los cuales están conformados por filas y columnas de caracteres.
El presente laboratorio permitió profundizar y ejercitar el conocimiento adquirido en clases sobre sobre Arreglos y Matrices, yasí mismo, los temas que los anteceden, de los ciclos for, do-while y while, if-else
3. DESARROLLO DEL LABORATORIO
3.1. Ejercicio 1. Arreglos
Números enteros con Valores Aleatorios
3.1.1.Análisis del problema
Variables:
Entradas: tam
Salidas: num (arreglo), suma, mayor, menor.
Tipo de variables:
Entero: tam, num, suma, mayor, menor
Proceso: Mediante un ciclo For y lafunción Fandom de la clase Math se generó un arreglo de un tamaño ingresado por el usuario. Durante un ciclo for se recorre de nuevo el arreglo para identificar al elemento mayor y al menor y se imprimela suma de estos.
3.1.2. Seudocódigo:
Inicio clase Arreglos
Area de texto area (15,30)
Barra de desplazamiento scroll = (area)
Entero tam
Mostrar por pantalla ("ESTE ALGORITMO GENERARA...
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