Arte y Educacion: tecnicas 2D y 3D

TRABAJO PRACTICO Nº 8

TECNICAS Y MATERIALES


Instituto Superior de Formación Docente

Materia: Arte y Educación

Técnicas 2D:

Betúngrafía: se hace un dibujo con plasticota incolora. Sedeja secar y luego se va cubriendo la superficie con betún de Judea (o pomada en pasta para zapatos) ayudados por un trapo. Se Irán viendo distintos valores y el dibujo, que antes era transparente,ira apareciendo como por arte de magia.
Nombre del trabajo: Noche nublada

Crayón quemado: calentar con un encendedor o un fósforo a la cera hasta que empiece a derretirse y chorrear con el lasuperficie de papel. Generara texturas muy interesantes para hacer, por ejemplo, flores.
Nombre del trabajo: En compañía

Salpicado: se calan figuras para hacer plantillas de papel, que sirve paraenmascarar las zonas que queremos que no se pinten. Se coloca sobre el cepillo de dientes un poco de tempera espesa y se frota sobre el peine (o con el dedo) para que provoque una lluvia de pintura quecaerá sobre el diseño. Se puede prescindir de las plantillas pintando primero de manera tradicional, por ejemplo, un paisaje montañoso para “nevarlo”, luego, con el cepillo y tempera blanca.
Nombre deltrabajo: Explosión multicolor

Pegado con cáscara de huevo: podemos utilizar la cáscara de huevo, lavándola y quitándole previamente una tela muy fina que esa adherida a la misma en su interior;ello evitara el desprendimiento de la misma de la hoja de papel. Primeramente se pasa la cola en el soporte, en la zona donde se pegara la cáscara; no hace falta quebrarla en trocitos pequeños, pues supegado se hace dificultoso; deben tomarse rozos grandes y “aplastarlos” sobre la cola. Se quebraran al quedar adheridos, por la presión de la mano.
Nombre del trabajo: Castañas

Plastilinaesgrafiada: este recurso resulta sumamente interesante pues permite esgrafiar sobre una superficie modelable, de sugerencias tridimensionales. Aplastar sobre una superficie resistente 8una hoja de papel...