artes visuales tercer bloque


Subsecretaría de Educación Básica
Dirección General de Desarrollo Curricular



Planificación de actividades por sesión de clase
Escuela:

SECUNDARIA: “NUEVA CREACION”
Ciclo escolar:2013-2014
Profesor (a):

OMARA YANIVA MELÉNDREZ LÓPEZ

Asignatura:

ARTES VISUALES
Grado y grupo:

PRIMER GRADO GRUPO A y B
Fecha:
Del 9 al 20 de Enero
4 sesiones
Bloque:
Bloque III.Composición de la imagen: formatos y encuadres

Eje temático

Apreciación
Competencia que se
Favorece:
Artística y cultural

Aprendizajes esperados:

Emplea elementos de la composiciónvisual en producciones bidimensionales.
Contenido:

. Observación de la composición en imágenes bidimensionales, considerando los encuadres y los ángulos de visión.







Tiempo
Recursosdidácticos
Inicio

-Iniciar la sesión preguntando sobre que entienden por formato de una obra,
Cuáles son los ángulos de visión y qué es un encuadre en una obra.
Evaluación
15Min




25 min

Desarrollo
Anotar sobre el pizarrón las ideas aportadas por los alumnos.
Explicar previamente los tipos de formatos, los ángulos de visión y que es el encuadre



10min

diccionario
Cierre
Investigar conceptos de Formato, Ángulo y Encuadre



.
Productos:
Conceptos e ideas grupales, participación etc.
Instrumentos de evaluación:


Tiempo
Recursosdidácticos
Inicio
Recordar con los alumnos la definición de: Formato, Ángulo de visión y de Encuadre.

Evaluación
10 min




30 min

Desarrollo
Dictado sobre los diversostipos de formato
Los diferentes ángulos de visión y los diversos encuadres






10 min

Cierre
Tarea: traer revistas, periódicos, libros, etc. Resistol, hojas blancas, carpeta, etc.


.Productos:
Dictado

Instrumentos de evaluación:



Tiempo
Recursos didácticos
Inicio
Presentar diversas imágenes y observar grupalmente el tipo de formato que tiene cada una.

-Observar...