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CAPACITACION E IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ARTESANOS DE NUESTRA REGION







FUNDACION VUELVE A EMPEZAR
FUNDAVAE
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MUNICIPIO DE TOCAIMA CUNDINAMARCA

AGOSTO DE 2014




TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION
1. CAPITULO I PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA
1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
1.3 OBJETIVOS GENERAL ESPECIFICOS.
1.4 JUSTIFICACION.


2. CAPITULO II MARCO REFERENCIAL
2.1 REFERENTE TEORICO
2.2 REFERENTE CONCEPTUAL
2.3 REFERENTE LEGAL
2.4 REFERENTE INSTITUCIONAL.
2.4.1 MISION DE LA INSTITUCION
2.4.2 VISION DE LA INSTITUCION.



3. CAPITULO III DISEÑO METODOLOGICO
3.1 TIPO DE INVESTIGACION
3.2 LINEA DE INVESTIGACION
3.3DESCRIPCION DE LA POBLACION
3.4 INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION.

4. CAPITULO IV CARACTERISTICAS DEL PROYECTO
4.1 DIAGNOSTICO
4.2 ANALISIS DE LA INFORMACION.

5. CAPITULO V PROPUESTA
5.1 ACTIVIDADES, DESCRIPCION E INTERPRETACION.

6. CAPITULO VI ALCANZES DEL PROYECTO
6.1 CONCLUCIONES
6.2 RECOMENDACIONES
6.3 BIBLIOGRAFIA
6.4 CIBERGRAFIA
6.5 ANEXOS


INTRODUCCION

“Lanaturaleza de los hombres es siempre la misma; lo que los diferencia son sus hábitos.
“Confucio”

Una de las etapas más significativas en el desarrollo de los seres humanos es la etapa pre operacional, porque permite abrir modelosajustados a la realidad y al proceso de las competencias básicas y laborales. Que hace que solo con el paso de unos pocos años un individuo que no tiene una meta definida en su proyecto de vida es factible que no vaya a ser feliz, e indudablemente también se va a encontrar frustrado. Lo que requiere implementar estrategias pedagógicas para hacer de ese ser humano un baluarte incondicional en la toma dedecisiones procurando que este permanentemente conectado con la autoevaluación realista y sincera evitando a toda costa la afectación a su salud física y mental.
Los propósitos no son enunciados aislados, si no que hacen parte de un proceso que es un proyecto de vida para cada persona, y para que esos objetivos se vuelvan metas alcanzables se debe partir de que son realistas y cuidadosamenteelaborados, con metas intermedias y un plazo fijo en el tiempo. Hecho este primer plazo, ahora se debe subdividir el sueño y las tareas que ilustren lo que se debe hacer para alcanzar lo que se quiere, se deben especificar los recursos que se necesitan para cumplir esas subtemas internas y externas, lo que tengo y lo que necesito. Los primeros se refieren a las fortalezas y debilidades, a lascapacidades, por ejemplo fuerza de voluntad, persistencia, conocimiento, etc.; y los externos, están referenciados con el dinero, tiempo, trabajo, apoyo de otros, etc. Finalmente es súper impórtate fijar tiempo y fechas.
Como en todo proyecto, es necesario tener en cuenta la etapa de seguimiento con cortes y balances. Su utilidad es hacer ajustes y cambios para lo que no ha funcionado o no ha sidoefectivo, y potenciar lo que nos ha permitido lograr las metas. También es necesario entender que para lograr los propósitos debemos conocer nuestras fortalezas y debilidades, y, si es el caso replantearlos nuevamente hasta conseguirlos; la disciplina y la constancia, así como la paciencia son conductas sin las cuales no podemos lograrlos.
De esta manera se hizo un trabajo de focalización yconcientización con personas oriundas del municipio de Tocaima y municipios circunvecinos, dispuestas a desarrollar un proyecto productivo en la creación, confección y distribución de productos artesanales que les permitirán la subsistencia económica y el de sus familias con el producto de la venta de estos.
Finalmente entregar un aporte muy importante desde la Fundacion V.A.E a la comunidad de la...