Articulos 3, 31 Fraccion 1 Y 130

1. Realice la lectura de los artículos 3º, 31 fracción 1 y 130 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
2. Desarrolle en línea su reflexión sobre la relación entre estosartículos y cómo enmarcan a la educación nacional.

La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la sociedad, por ello, su importanciaresulta indiscutible, ya que el ser humano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida.
En los artículos 3, 31 y 130 hablan directamente de la educación y tienen una relación entre ellospues presentan una cierta relación entre sí, la parte medular del artículo 3° deja clara mente establecido como deberá ser la educación en México principalmente su tesis fundamental Laica, Gratuita yobligatoria.
Dicho artículo define claramente la educación con relación a cualquier otro tipo de educación que se imparta sea esta de carácter particular o de cualquier otra índole, establece muyclara mente la relación y la impartición de educación en la cual puedan intervenir otras instituciones tales como las iglesias.
En el artículo 31 queda establecida claramente la obligatoriedad de laeducación básica (preescolar, primaria y secundaria).
En el artículo 130° se reglamenta las facultades que las leyes otorgan a las iglesias y asociaciones religiosas en materia educativa.
En elartículo 3° se establece con toda claridad el principio de gratuidad de la educación que imparta el estado.
Es pues este articulo 3° constitucional el que rige completamente la educación en México, todaeducación que se imparta en instituciones de otra índole sea estas privadas o religiosas deberán sujetarse a lo que se establece claramente en dicho artículo. Una de las características primordiales queenvuelven a nuestra educación en México es la de ser gratuita y obligatoria; en el cual el gobierno tiene el compromiso y la obligación de facilitárnosla, a su vez el individuo tiene el deber de...