Asakj
Páginas: 2 (309 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2012
3 Explicación del montaje del experimento:
Se arma el sistema plumas de acuerdo a la figura proporcionada por el profesor, en este caso la figura a tratar es la Figura Numero 6Como se observa en la imagen superior el sistema cuenta con dos dinamómetros uno horizontal y otro vertical unidos a una polea de reenvío por donde pasa una cuerda con gancho lacual está unida al colgador con pesas.
Tanto los dinamómetros como la cuerda con gancho están fijadas a una barra de sujeción. Las distancias que separan a las los elementos defijación de los dinamómetros y la cuerda, son asumidos por el alumno hasta formar la figura deseada.
5 PROCEDIMIENTO SEGUIDO EN EL ENSAYO
Una vez que el sistema tiene la forma de lafigura asignada se procede a colgar las pesas de 4 x1 N y 1 x5N con combinaciones de pesas que no sobrepasen los 20 N.
En este caso se han asumido tres pesos que generan fuerzas de5N, 10N y 12N.
Cada peso genera una variación con respecto a las medidas tomadas inicialmente; por ello, se vuelve a posición inicial las medidas de X e Y mediante la cadena queestá unida al dinamómetro superior y se registran las medidas que marcan los dinamómetros para comenzar con los cálculos respectivos.
Con las variaciones registradas tanto de X, Y,a, b, c, y la de los dinamómetros se pueden calcular los ángulos alfa beta y gamma.
CONCLUSIONES:
* Mediante este procedimiento de laboratorio se confirma experimentalmente loaprendido en clase con respecto a las fuerzas centrales y como se mantienen en equilibrio variando sus dimensiones.
* Visto el sistema se observa cómo se comporta un sistema enequilibrio y mediante la forma teórica ( sumatoria de fuerzas igual a cero) se comprueba realmente analizando los cálculos que el sistema si se encuentra en equilibrio.
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Se arma el sistema plumas de acuerdo a la figura proporcionada por el profesor, en este caso la figura a tratar es la Figura Numero 6Como se observa en la imagen superior el sistema cuenta con dos dinamómetros uno horizontal y otro vertical unidos a una polea de reenvío por donde pasa una cuerda con gancho lacual está unida al colgador con pesas.
Tanto los dinamómetros como la cuerda con gancho están fijadas a una barra de sujeción. Las distancias que separan a las los elementos defijación de los dinamómetros y la cuerda, son asumidos por el alumno hasta formar la figura deseada.
5 PROCEDIMIENTO SEGUIDO EN EL ENSAYO
Una vez que el sistema tiene la forma de lafigura asignada se procede a colgar las pesas de 4 x1 N y 1 x5N con combinaciones de pesas que no sobrepasen los 20 N.
En este caso se han asumido tres pesos que generan fuerzas de5N, 10N y 12N.
Cada peso genera una variación con respecto a las medidas tomadas inicialmente; por ello, se vuelve a posición inicial las medidas de X e Y mediante la cadena queestá unida al dinamómetro superior y se registran las medidas que marcan los dinamómetros para comenzar con los cálculos respectivos.
Con las variaciones registradas tanto de X, Y,a, b, c, y la de los dinamómetros se pueden calcular los ángulos alfa beta y gamma.
CONCLUSIONES:
* Mediante este procedimiento de laboratorio se confirma experimentalmente loaprendido en clase con respecto a las fuerzas centrales y como se mantienen en equilibrio variando sus dimensiones.
* Visto el sistema se observa cómo se comporta un sistema enequilibrio y mediante la forma teórica ( sumatoria de fuerzas igual a cero) se comprueba realmente analizando los cálculos que el sistema si se encuentra en equilibrio.
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