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Páginas: 23 (5688 palabras) Publicado: 11 de enero de 2014

FORMATO DE TRABAJOS SUGERIDOS PARA PRE-GRADO

La Dirección de Investigación de la Universidad Católica San Pablo pone a disposición de la comunidad universitaria una diversidad de formatos de trabajos sugeridos para los estudiantes de Pregrado a modo de experimento.Con este documento esperamos que docentes y estudiantes puedan tener parámetros objetivos y comunes para la elaboración ycalificación de sus trabajos de investigación, teniendo como horizonte la formación en investigación inherente a Pregrado.

Estos son los trabajos considerados en el presente documento:

Trabajos de opinión
Trabajos de investigación
Ensayo literario
Artículo de opinión
Entrevista
Carta a editor
Elogio
Necrología
Ensayo científico
Reseña de libro
Biografía
Monografía
Estudio de casoArtículo de investigación

El siguiente cuadro es solo un ejemplo de la posible pertinencia de cada trabajo según el semestre que curse el estudiante, aunque se ha hecho en base a criterios pedagógicos.Si además de estos hay otra modalidad de trabajo de investigación propio del ámbito del saber del profesor, por favor sugerirlo a la Dirección de Investigación para incluirlo.

Semestre
Tipo detrabajo
I
Ensayo literario, artículo de opinión.
II

III


Semestre
Tipo de trabajo
IV
Reseña de libro, Elogio, Necrología, Estudio de caso.
V


Semestre
Tipo de trabajo
VI
Carta a editor, Ensayo científico, Entrevista, Monografía.
VII


Semestre
Tipo de trabajo
VIII
Biografía, Artículo de investigación.
IX

X


Seguidamente presentamos las pautas de redacción, asícomo los fines y conceptos de los trabajos propuestos. Se indican también las posibilidades de publicación en cada caso, debido a que desde la dirección de investigación se desea alentar a la comunidad universitaria a que escriba y publique trabajos originales en revistas culturales y/o de investigación.

Trabajos de opinión
Los trabajos de opinión no dependen necesariamente de un aparatocrítico documental, sino que favorecen la expresión de ideas y estimulan las habilidades para la comunicación escrita de manera libre y espontánea, pero seria y rigurosa. En ellos, los estudiantes defienden y dan a conocer su punto de vista con un sentido crítico, tomando como base su experiencia, sus conocimientos previos, o lecturas de poca complejidad.

1. Ensayo literario

Definición ¿Qué es?El ensayo literario es un texto que se ubica dentro del género de la literatura narrativa. En él, un autor expone y defiende un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema que puede ser de índole humanística, filosófica, política, social, religiosa, cultural, etc.

El ensayo no tiene un aparato documental, es decir que no es necesario consultar fuentes para escribir uno. De hecho seescribe de forma libre y su estructura es asistemática (no tiene un formato preestablecido). Esto es así porque se pone énfasis en la redacción, en el estilo y la expresión estilizada de las ideas. Sin embargo, no deja de ser un texto crítico ya que abarca temas de trascendencia social.

Estructura ¿Cuáles son sus partes?
Carátula UCSP
Título
Nombre del autor
Introducción
DesarrolloConclusión

Formato ¿Cómo se escribe?
Aunque no posee partes en el sentido estricto de la palabra, se pueden diferenciar la introducción, el desarrollo del tema y la conclusión. No es necesario escribir estas partes como subtítulos, porque se deja a criterio del autor, dividir el texto en las partes que se considere conveniente, pero se debe comenzar con una introducción, seguir con el desarrollodel tema y terminar con las conclusiones sobre el mismo. El título debe hacer mención al aspecto nuclear del texto que se encuentra en relación con el objetivo del mismo. En cuanto a su extensión, es variable, pero se recomienda un rango de cinco a 30 páginas en letra Arial, tamaño 12 y a espacio y medio.

Uso ¿En qué cursos se recomienda?
Se recomienda su uso en asignaturas como literatura,...
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