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ENFOQUE CLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN

Los orígenes del enfoque clásico de la administración deben buscarse en las consecuencias de la revolución industrial, que podrían resumirse en 2 hechos genéricos:

1. El crecimiento acelerado y desorganizado de las empresas. Produjo una creciente complejidad en la administración y exigió un enfoque científico mas depurado para sustituir al empirismoque hasta esos momentos predomino. Se dio una sustitución de las teorías totalizadoras y globales por teorías microindustriales de alcance medio. Con la empresa en grandes dimensiones se dan las condiciones iníciales para la planeación de la producción a largo plazo, que reduce la inestabilidad y la improvisación.

2. La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia de lasorganizaciones. Esto se dio básicamente para obtener el mejor rendimiento posible de los recursos y enfrentar la competencia cada vez mayor entre las empresas. Se inició así la división del trabajo entre quienes piensan (gerentes) y quienes ejecutan (trabajadores).

Por todo lo anterior surgen dos principales exponentes de este enfoque que a comienzos del siglo XX desarrollaron los primeros trabajos pionerossobre administración. Uno, el estadounidense Frederick Winslow Taylor, inicio la llamada escuela de la administración científica, que busca aumentar la eficiencia de la empresa mediante la racionalización del trabajo obrero. El otro, el europeo Henri Fayol, desarrollo la llamada teoría clásica, que se ocupa del aumento de la eficiencia de la empresa mediante la organización y aplicación deprincipios científicos generales de la administración. Sus ideas constituyen las bases de este llamado enfoque clásico de la administración, cuyos postulados dominaron el panorama administrativo de las organizaciones durante las primeras cuatro décadas del siglo XX.








ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA.

Fue desarrollada en EU. A partir de los trabajos de Taylor. Esta escuela estaba conformadaprincipalmente por ingenieros (incluso se suele incluir entre ellos a Henri Ford).
La preocupación básica de esta escuela se centraba en incrementar la productividad de la empresa aumentando la eficiencia de del nivel operacional o nivel de los obreros. De ahí en énfasis puesto en el análisis y en la división del trabajo del obrero, puesto que las funciones del cargo y quien lo desempeñaconstituyen la unidad fundamental de la organización.
Por ello, en el primer periodo de su obra, Taylor se dedicó exclusivamente a la racionalización del trabajo de los operarios, y luego, durante el segundo periodo, definió los principios de administración aplicables a todas las situaciones de la empresa.
En este sentido, la administración desarrolla un enfoque de abajo hacia arriba (del obrerohacia el supervisor y el gerente) y de las partes (obreros y sus cargos) hacia el todo (organización empresarial).
La atención se centra en el método de trabajo, en los movimientos necesarios para la ejecución de una tarea y en el tiempo estándar para ejecutarla. Esta orientación analítica y detallada constituye la llamada organización racional del trabajo se basa en el análisis del trabajo deloperario, el estudio de tiempos y movimientos, la división de las tareas y la especialización del trabajador. Dicha racionalización buscaba acabar el desperdicio y la ociosidad de los operarios, y reducir los costos de producción.
Sobre todo, este enfoque fue una corriente de ideas elaboradas por ingenieros que buscaban desarrollar una ingeniería industrial basada en una concepción pragmática. Elénfasis en las tareas es la principal característica de la administración científica.

TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN.

Esta corriente fue desarrollada en Francia a partir de los trabajos pioneros de Fayol. Fayol definió las funciones básicas de la empresa, el concepto de administración (planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar) y los llamados principios generales de la...