asdsdc

Nombre: _____________________________________________C.I.____________________

SEGUNDO CONTROL DE LECTURA DE “PRINCIPIOS DE ECONOMÍA”
Grupo: Miércoles y Viernes de 18:00 a 20:00hs.

Ejercicio 1 (6 puntos)

Represente gráficamente el modelo simple del flujo circular de la economía, incluyendo las
interrelaciones entre agentes y los flujos reales y monetarios. Explique brevemente elobjetivo
de este modelo y dos de los supuestos adoptados al formularlo.

Objetivo: representar el funcionamiento de una economía.
Supuestos principales: existen solo dos tipos de agentes (empresas y hogares) cuyas relaciones
económicas ocurren en dos mercados (de bienes y servicios y de factores).

Ejercicio 2 (12 puntos)

Suponga que el mercado de las galletas de arroz opera en competenciaperfecta y su equilibrio
puede representarse gráficamente de la siguiente manera:

Precio
galletas
de arroz

Oferta

20

Demanda

1.000

Cantidad galletas de arroz (quilos)

1) ¿Cómo se vería alterado el equilibrio (el precio y las cantidades transadas) ante una
fuerte sequía que redujera la cosecha de arroz? Fundamente. Analice gráficamente el
equilibrio inicial y final y expliquecómo opera el mecanismo de ajuste.

2) Se conoce que el valor de la elasticidad precio de la demanda de galletas de arroz es
igual a 1. ¿Qué ocurre si el precio de las galletas de arroz aumenta 10%?

1) Los productores de galletas de arroz tienen acceso a una menor cantidad del principal
insumo, por lo que cae la oferta (se traslada hacia la izquierda y hacia arriba). El punto
deequilibrio se traslada en el mismo sentido, con lo cual el nuevo equilibrio se dará a
un precio mayor (P1) y con una cantidad transada menor (Q1).
Mecanismo de ajuste: una vez que se traslada la curva de oferta, para el nivel inicial de
precios Po hay un exceso de demanda, es decir, la cantidad demandada (Qo) es mayor
que la cantidad ofertada (Q2). A medida que aumenta el precio, la cantidad demandadadisminuye y la cantidad ofertada aumenta. Este proceso continúa hasta que el precio
sube a P1. A ese precio, la cantidad ofertada y la demandada son iguales (Q1).

2) Baja la cantidad demandada un 10% (o en la misma proporción).

Ejercicio 3 (12 puntos)

1) Se conoce que la tasa de desocupación de un país es del 7%. Sabiendo que el total de
personas que buscan trabajo o que se encuentrantrabajando efectivamente es de 2:000.000, ¿a
cuánto asciende la cantidad de personas desocupadas de dicho país?

2) ¿Qué características presenta el tipo de desempleo denominado estructural?

3) Clasifique a las siguientes personas según su condición de actividad siendo lo más específico
posible pero sin agregar características que no estén en la letra:

a. Una anciana de 88 años quefabrica y vende tortas caseras
b. Un joven de 13 años que trabaja como mandadero de la empresa del padre

1) TD = D/PEA*100

7 = D/2.000.000*100

D = 140.000

2) No existe coincidencia entre las calificaciones y/o experiencia ofrecidas y las
demandadas en el mercado de trabajo. Se asocia con periodos prolongados desempleo.
3) a) ocupada
b) PNET

Nombre:_____________________________________________C.I.____________________

SEGUNDO CONTROL DE LECTURA DE “PRINCIPIOS DE ECONOMÍA”
Grupo: Lunes y Miércoles de 14:00 a 16:00hs.

Ejercicio 1 (6 puntos)

Indique cuáles son los agentes y mercados que se consideran en el modelo simple del flujo
circular de la economía. Al considerar el modelo complejo del flujo circular de la economía se
incorpora, entre otros, el Sector Público.Brinde una breve descripción de dos flujos reales que
se incluyen al incorporar este sector.

Agentes: hogares y empresas.
Mercados: mercado de bienes y servicios y mercado de factores.

Flujos entre el sector público y otros agentes o con los mercados:
Recepción de tributos (impuestos) realizados por empresas u hogares
Pago de transferencias a los hogares
Contratación de personal (en...