ASIGNATURA


ASIGNATURA
ESPAÑOL
BLOQUE
5
SECUENCIA DE APRENDIZAJE
13
TITULO DEL BLOQUE



COMPETENCIAS
ESCRIBE UN GUION DE TEATRO A PARTIR DE UN TEXTO NARRATIVO BREVE PARA REPRESENTARLO EN EL AULA, PARA ELLOLEERAS Y ANALIZARAS TEXTOS DRAMATICOS PARA RECONOCER SU ESTRUCTURA, ASI LOGRARAS HACER UN GUION TEATRAL.
TEMA DE SECUENCIA
DEL RELATO AL ESCENARIO




ACTIVIDADES
ASIGNATURAS
TRANSVERSALES
APRENDIZAJESESPERADOS
RECURSOS DIDACTICOS
TIEMPO
OBSERVACIONES
ADECUACIONES
ASPECTOS A EVALUAR
1.- Observar y comentar programa y texto introductorio.
2.- Leer y comentar “ EL BUEN HOMBRE Y SU HIJO”
Analizarestructura del texto.
3.- Leer y comentar el texto “ UN DIA DE ESTOS”
* Analizar estructura narrativa y
personajes para dramatizar.
* Adaptar una narración a dramatización.
4.- Escritura del guionteatral.
5.- Escritura de la segunda parte del guion.
6.- Ver y comentar video integrador.
* Organizar compañía de teatro.
* Ensayo de la representación.
7.- Revisar y corregir guion teatral.
8.- Ensayogeneral del trabajo realizado.
9.- Representación de la obra de teatro.
Historia

F.C. y E.
* Introducción a obras dramáticas.
* Creación de pequeñas dramatizaciones.
* Narración y dramatización*Características de la dramatización.
* Adaptación de narración a drama.
* Como organizar una obra
de teatro.
* Representaciones del guion teatral.
* Programa introductorio
* Crucigramas
* Audio texto
*Libros, revistas, obras dramáticas
* Televisor
* Video integrador
* Grabadora
10 sesiones de 50 minutos.

* Participación grupal e individual.

* Análisis de temas.

* Creatividad

* Trabajo grupal.

*Entusiasmo

* Escenografía

* Vestuario
DOCENTE FRENTE A GRUPOVo.Bo.

DIRECTOR (A) DEL PLANTEL

ESCUELA TELESECUNDARIA:

CLAVE: 30DTV

GRADO:
2°
GRUPO

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