Aspectos Clave En La Direccion De Personas

REGLAS DE ACENTUACIÓN
Tenemos dos tipos de acento en español:
a) El acento prosódico, es decir, el que se manifiesta cuando al hablar aplicamos mayor intensidad a la pronunciación de una de las sílabas de la palabra. Por ejemplo, al articular la palabra caritativo apoyaremos ligeramente la voz en la penúltima sílaba, ti; al pronunciar la palabra calor, nuestra voz destacará la sílaba finallor; y al pronunciar libertad será la sílaba tad la que destaque.

b) El acento ortográfico, es el acento que va escrito, e indica dónde debe aplicarse la intensidad al hablar, como en cantó, ratón, prófugo, árbol.

De acuerdo a las normas generales de acentuación las palabras del español, se dividen en agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
a) Agudas. Son las que llevan el acento,prosódico u ortográfico, en la última sílaba; se acentúan gráficamente todas las terminadas en n, s o vocal: ladrón, café, mamá, rodó, colibrí, jazmín. También son palabras agudas, pero no llevan tilde: calor, dolor, portal, papel, crisol, matiz, desliz, billar, doblez, libertad, reloj, cenit, acimut. Y son agudas, sin tilde, las terminadas en alguno de los diptongos ay, ey, oy, uy: guirigay, mamey,convoy.

b) Graves. Son palabras graves las que llevan acento ortográfico o prosódico en la penúltima sílaba. No se acentúan si terminan en vocal o en consonantes s o n: cautiverio, sombrero, aliciente, aguacate, crisis. Pero sí llevan tilde en caso contrario: débil árbol, ángel, cáliz.

c) Esdrújulas. Estas palabras llevan acento; un acento que siempre se escribe en la antepenúltima sílaba:cántaro, jícara, rústico, fúnebre, esdrújula.

d) Sobreesdrújulas. El acento de estas palabras siempre se escribe y va sobre la sílaba anterior a la antepenúltima. No son palabras simples, sino formaciones verbales unidas a dos pronombres átonos: corrigiéndoselo, contestándoselo, descuéntamelo.



CASOS ESPECIALES DE ACENTUACIÓN
Palabras de una sola sílaba (monosílabas). Las palabras de una solasílaba (monosílabos) se escriben sin acento ortográfico.
Ejemplo:
vio
dio
fue
pan
fe
dual
seis
rey
buey
des
ves
as

Acento diacrítico (diferenciador). Algunas palabras llevan un acento diferenciador (diacrítico), que sirve para distinguir sus diversos significativos o las funciones que desempeñan dentro de la oración. Este acento se usa aunque no se ajuste a las reglasgenerales de acentuación.
Sin acento
Con acento
Juego con el niño
(el = artículo)
Juego con él
(él = pronombre personal)
Me gusta tu trabajo
(tu = adjetivo posesivo)
Tú trabajas en una oficina
( tú = pronombre personal)
Todo lo hizo por mi bien
(mi = adjetivo posesivo)
Todo lo hizo por mí
(mí = pronombre personal)
¿Te gusta el café?
(Te = pronombre personal)
A los ingleses les gustamucho el té.
(té = sustantivo: bebida)
La casa de Miguel es amplia
(de = preposición)
Quiere que le dé un regalo
(dé = verbo)
Aun los sabios se equivocan.
(aun = adverbio: hasta, incluso)
Aún no llega el avión.
(aún = adverbio: todavía)
A este crítico le gustan esos cuadros que hizo aquel pintor.
(este, ese, aquel = adjetivos demostrativos). No se acentúan cuando acompañan al nombre.
Éstevive aquí; ése, en otro barrio, y aquél, en otra ciudad.
(éste, ése, aquél = adjetivos demostrativos)
Siempre ignorarás la verdad de todo esto.
¿No fue eso lo que dijo?
¿Cuándo sucedió aquello?
Las formas verbales de los pronombres demostrativos, esto, eso y aquello, nunca se acentúan por ser exclusivamente pronombres. Sin embargo: Éstos son mis libros.
(Éstos = adjetivo demostrativo)
Elteatro estaba muy solo.
(solo = adjetivo)
Sólo los más aptos sobreviven.
(sólo = adverbio)
Era una hermosa sonata en si bemol
¿Si te digo que no, quién iría?
(si = nombre o conjunción)
Si te digo que sí, ¿qué sucedería?
(sí = afirmación o pronombre)

Se publicó un libro muy exitoso.
(se = pronombre)
Sé lo que quiero
(sé = del verbo saber)
Sé prudente y sensato
(sé = del verbo...