Aspectos Generales Y Estructura De La Sociología

UNIDAD I : ASPECTOS GENERALES Y ESTRUCTURA DE LA SOCIOLOGÍA Y
SU RELACIÓN CON LA SOCIEDAD, CULTURA E INDIVIDUO.
ASPECTOS GENERALES DE LA SOCIOLOGIA
COMPETENCIA GLOBAL DEL CURSO.- Identificar los principios teóricos metodológicos
vinculados con la práctica del Derecho, en base al estudio de la sociología en general mediante la
investigación yconceptualización, con la finalidad de vincularlos con los fenómenos sociales y
jurídicos de la actualidad en una manera crítica, reflexiva y propositiva.

Unidad I: Aspectos generales y estructura de la sociología y su relación con la sociedad, cultura e
individuo.

UNIDAD DE COMPETENCIA.- Conceptualiza la sociología partiendo de sus antecedentes y
campos de estudios, para diferenciarlasde otras ciencias además de favorecer a la definición de
cultura y la aceptación de necesidad de las normas sociales y su función, así como la concepción
del individuo como un ser gregario con necesidad de interacción en sus diferentes formas de
organización social, mediante el intercambio de ideas y la investigación, para identificar los
elementos importante de la realidad social enrelación con la teoría. Todo ello con respeto y
colaboración.
1.1. SOCIOLOGÍA
La sociología (del latín socius, socio, y del griego «λóγος» logos) es la ciencia social que estudia
los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del
contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
En la sociología se utilizan múltiples técnicas deinvestigación interdisciplinarias para analizar e
interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales
que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano
especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-
temporal" compartido.
Los orígenes de la sociología como disciplinacientífica están asociados a los nombres de Henri de
Saint-Simon, Auguste Comte, Karl Marx, Herbert Spencer, Émile Durkheim, George
Simmel, Ferdinand Tönnies, Vilfredo Pareto, Max Weber, Talcott Parsons, Alfred Schütz. A pesar
de esto, ya desde la Edad Media, pensadores de origen árabe, como Ibn Jaldún, realizaron
reflexiones académicas que podrían ser consideradas sociológicas.
Algunos de lossociólogos más destacados del siglo XX han sido Robert K. Merton, Erving
Goffman, Peter Blau, Herbert Marcuse, Wright Mills, Pierre Bourdieu o Niklas Luhmann. En la
actualidad, los análisis y estudios más innovadores de los comportamientos sociales corren a cargo
de autores como George Ritzer, Anthony Giddens, Zygmunt Bauman, Ulrich Beck,Alain
Touraine, Manuel Castells, entre otros.
Lasperspectivas generalmente usadas son el Interaccionismo simbólico, el Socioconstruccionismo,
la Teoría del conflicto, la Fenomenología, la Teoría funcionalista, el Funcionalismo estructuralista y
la Teoría de sistemas. No siendo las únicas. Muchos sociólogos se han abocado al estudio de la
sociología crítica, el posestructuralismo, y otras tantas. La sociología, al ser la ciencia dedicada alestudio de las relaciones sociales del ser humano, y siendo ésta de carácter heterogéneo, ha
producido diversas y en ocasiones opuestas corrientes dentro de su mismo quehacer; tal situación
se ha enriquecido, mediante la confrontación de conocimientos, el cuerpo teórico de esta disciplina.

ASPECTOS GENERALES DE LA SOCIOLOGIA
1 25 de enero CEDULA DE APRENDIZAJE #1
1.1. CONCEPTO YOBJETO
1.2.- FUNCIONES DE LA SOCIOLOGÍA.
1.3.- METODOS DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA.
ACTIVIDAD: Conocer los elementos del estudio científico de los
1.4.- EL PENSAMIENTO SOCIOLÓGICO.1.1.1 Metodología para el
hechos sociales, de la convivencia humana, de las relaciones
interhumanas, en cuanto a su realidad....