Auditoria De Genero

Páginas: 13 (3165 palabras) Publicado: 16 de abril de 2011
AUDITORÍA PARTICIPATIVA DE GÉNERO

Herramienta para la introducción de cambios institucionales

QUÉ ES UNA AUDITORÍA PARTICIPATIVA DE GÉNERO

Una auditoría de género es tanto una herramienta como un mecanismo basados en una metodología participativa de promoción del aprendizaje institucional sobre cómo incorporar las consideraciones de género de forma práctica y eficaz en las esferasindividual, de unidad de trabajo y del conjunto de la organización. Se trata básicamente de una “auditoría social”, y se enmarca en la categoría de “auditorías de la calidad”, lo que la distingue de las típicas “auditorías financieras”. Mediante este mecanismo se examina si las prácticas internas y los sistemas de apoyo conexos orientados a la integración de las cuestiones de género son eficaces y serefuerzan mutuamente, y si son objeto de seguimiento. Basándose en la situación existente, el ejercicio identifica las principales deficiencias y problemas, así como formas de subsanarlos, planteando posibles mejoras y nuevas ideas. Asimismo, permite documentar las buenas prácticas encaminadas a lograr la igualdad entre hombres y mujeres. Una auditoría de género refuerza la capacidad colectiva de laorganización para analizar sus actividades desde una perspectiva de género y determinar los aciertos y las deficiencias a la hora de promover la igualdad entre los hombres y las mujeres. Sirve para infundir un sentido de pertenencia institucional a las iniciativas en favor de la igualdad entre los sexos y agudiza el conocimiento de la organización en la materia mediante un proceso de: • consolidaciónde equipos • intercambio de información • reflexión sobre las cuestiones de género El seguimiento a las recomendaciones de una auditoría de género es un elemento fundamental y es esencial que la unidad de trabajo u oficina en cuestión sientan a la auditoría como una actividad propia a la hora de fomentar, implementar y ampliar las acciones de seguimiento. La auditoría de género suele funcionar comopunto de partida para discutir preocupaciones sustantivas y orgánicas más amplias. Salen a la luz varias cuestiones “que van más allá del género”, como la cultura institucional del trabajo en exceso, las jornadas prolongadas en la oficina; las exigencias en materia de tiempo; el “síndrome de la cortina de cuentas” (las personas sólo están en contacto con sus superiores y colegas según un criterioverticalista), y la falta de estructuras dinámicas de intercambio, aprendizaje y adaptación. La presencia de estas características en la cultura de una organización son particularmente desfavorables a la promoción de la igualdad entre los hombres y las mujeres.

“La Oficina ahora debe velar por que ese compromiso respecto de la igualdad entre los hombres y las mujeres quede internalizado en todala OIT y se refleje en toda nuestra labor técnica, nuestras actividades operacionales y servicios de apoyo”.
Juan Somavia, Director General, OIT

BREVE HISTORIA DE LAS AUDITORÍAS PARTICIPATIVAS DE GÉNERO DE LA OIT

En octubre de 2001, la OIT puso en marcha la primera serie de auditorías participativas de género, una actividad novedosa, de conformidad con la Política de Incorporación de lasconsideraciones de género en la OIT. Se trataba de la primera experiencia de este tipo en el sistema de las Naciones Unidas. Una auditoría de género tiene como objetivo promover que en una organización se aprenda a integrar con eficacia la perspectiva de género en las políticas, programas y estructuras de la institución y evaluar los progresos logrados en la consecución de la igualdad entre los sexos.• En la primera serie de auditorías de género (2001-2002), la atención se centraba en examinar las oficinas de la OIT y crear una mayor conciencia y competencia en materia de género entre quienes participaban en la planificación y ejecución de los proyectos y programas de la OIT. Un estudio teórico global de 700 documentos de política e importantes publicaciones de la OIT proporcionó información...
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