aula de medios
Páginas: 12 (2792 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2013
ESCUELA PRIMARIA
“BENITO JUAREZ”
C.C.T. 16DPR0904L SECTOR: 01 ZONA ESCOLAR: 031
UBICADA: NICOLAS ZAPATA No. 775
MORELIA MICHOACAN
PROYECTO DE LA COMISION
DE BIBLIOTECA
COMISION DE BIBLIOTECA
JOEL JERONIMO RIVERA
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012
PRESENTACION
Entendemos la Biblioteca Escolar o Biblioteca del Salón de clase como un espacio educativo, que alberga unacolección organizada y centralizada de todos aquellos materiales informativos que necesita el centro escolar para desarrollar su tarea docente y cuyas actividades se integran plenamente en los procesos pedagógicos.
Las funciones que ha de cumplir la biblioteca se basan inexcusablemente en ofrecer a los alumnos todas las oportunidades para el uso adecuado de las fuentes de información y el accesoa la lectura como forma de entretenimiento y medio de enriquecimiento personal.
La lectura en voz alta es una estrategia mediante la cual el profesor lee a los niños un texto previamente seleccionado para compartir con ellos el placer de leer y actuar además como un modelo.
La lectura en voz alta es una estrategia que hace posible formar lectores, introduce a los alumnos al deleite de leer yel arte de escuchar, involucrando a los niños y captar su atención. Leer en voz alta es compartir aquello que ha despertado en nosotros una emoción, el lector se entrega a las palabras y las comunica al escucha con el deseo de compartir, contagiar, seducir, ilusionar
Leer y escuchar anima la creatividad y la imaginación, brindándonos destrezas en el uso de las palabras
VISIÓN
Labiblioteca escolar es el núcleo donde, tanto el alumno como el profesorado, encuentran el lugar donde poder desarrollar todas las acciones que permiten el desarrollo curricular y personal, sobre todo debe ser un lugar de integración de todos los educandos con el resto de sus compañeros facilitando el conocimiento de toda la riqueza documental que conforma el rincón de lectura.
El aprendizajede la lectura en voz es un proceso que se puede llegar a disfrutar cuando se realiza en compañía. De allí que nos pueda servir compartir lo que puede ofrecer un texto cuando es leído el profesor que le de cariño, emoción, pasión y magia. Por ello este plan de trabajo tiene como finalidad un enfoque realmente comunicativo, funcional y poner en práctica la lectura en voz alta en los dos contextosprincipales del alumno, como son el hogar y la escuela y así logrando favorecer el desarrollo integral del educando, creándole el gusto por la lectura.
MISIÓN
La lectura en la etapa escolar es importante y la biblioteca a cumplido una especial labor en la enseñanza y el aprendizaje, pues esta ejerce una influencia sobre el logro académico en los estudiantes, sirve para propiciar,favorecer y estimular la lectura, ofrece tanto a profesores como estudiantes recursos digitales, electrónicos e impreso al relacionarse con el aula de medios.
La misión de la biblioteca escolar y de aula de la Escuela Primaria Benito Juárez es formar un lector libre, Reflexivo, critico, creador, ser dinámica, abierta, y atractiva, el niño (lector), hacia el tiene que estar dirigida nuestraatención, dándole información, educación, cultura y recreación, pero fundamentalmente ayudar al estudiante a descubrir inquietudes y a estimular la educación permanente. La biblioteca es de los lectores, es un servicio social y de animación cultural, un autentico centro de auto-educación, sus actividades son atractiva, con su colección bibliográfica actualizada, fundamentalmente la parte deliteratura infanto-juvenil todo esto los invitara a jugar y a leer, el lector debe ser atendido con amabilidad, el salón de clase se convertirá en un lugar, donde se pueda elegir libremente las obras, donde se pueda expresar y crear, la biblioteca escolar tiene que ser un lugar de maravilla de curiosidad, donde se descubra la aventura, el conocimiento y la fantasía.
CODIGO DE ETICA...
“BENITO JUAREZ”
C.C.T. 16DPR0904L SECTOR: 01 ZONA ESCOLAR: 031
UBICADA: NICOLAS ZAPATA No. 775
MORELIA MICHOACAN
PROYECTO DE LA COMISION
DE BIBLIOTECA
COMISION DE BIBLIOTECA
JOEL JERONIMO RIVERA
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012
PRESENTACION
Entendemos la Biblioteca Escolar o Biblioteca del Salón de clase como un espacio educativo, que alberga unacolección organizada y centralizada de todos aquellos materiales informativos que necesita el centro escolar para desarrollar su tarea docente y cuyas actividades se integran plenamente en los procesos pedagógicos.
Las funciones que ha de cumplir la biblioteca se basan inexcusablemente en ofrecer a los alumnos todas las oportunidades para el uso adecuado de las fuentes de información y el accesoa la lectura como forma de entretenimiento y medio de enriquecimiento personal.
La lectura en voz alta es una estrategia mediante la cual el profesor lee a los niños un texto previamente seleccionado para compartir con ellos el placer de leer y actuar además como un modelo.
La lectura en voz alta es una estrategia que hace posible formar lectores, introduce a los alumnos al deleite de leer yel arte de escuchar, involucrando a los niños y captar su atención. Leer en voz alta es compartir aquello que ha despertado en nosotros una emoción, el lector se entrega a las palabras y las comunica al escucha con el deseo de compartir, contagiar, seducir, ilusionar
Leer y escuchar anima la creatividad y la imaginación, brindándonos destrezas en el uso de las palabras
VISIÓN
Labiblioteca escolar es el núcleo donde, tanto el alumno como el profesorado, encuentran el lugar donde poder desarrollar todas las acciones que permiten el desarrollo curricular y personal, sobre todo debe ser un lugar de integración de todos los educandos con el resto de sus compañeros facilitando el conocimiento de toda la riqueza documental que conforma el rincón de lectura.
El aprendizajede la lectura en voz es un proceso que se puede llegar a disfrutar cuando se realiza en compañía. De allí que nos pueda servir compartir lo que puede ofrecer un texto cuando es leído el profesor que le de cariño, emoción, pasión y magia. Por ello este plan de trabajo tiene como finalidad un enfoque realmente comunicativo, funcional y poner en práctica la lectura en voz alta en los dos contextosprincipales del alumno, como son el hogar y la escuela y así logrando favorecer el desarrollo integral del educando, creándole el gusto por la lectura.
MISIÓN
La lectura en la etapa escolar es importante y la biblioteca a cumplido una especial labor en la enseñanza y el aprendizaje, pues esta ejerce una influencia sobre el logro académico en los estudiantes, sirve para propiciar,favorecer y estimular la lectura, ofrece tanto a profesores como estudiantes recursos digitales, electrónicos e impreso al relacionarse con el aula de medios.
La misión de la biblioteca escolar y de aula de la Escuela Primaria Benito Juárez es formar un lector libre, Reflexivo, critico, creador, ser dinámica, abierta, y atractiva, el niño (lector), hacia el tiene que estar dirigida nuestraatención, dándole información, educación, cultura y recreación, pero fundamentalmente ayudar al estudiante a descubrir inquietudes y a estimular la educación permanente. La biblioteca es de los lectores, es un servicio social y de animación cultural, un autentico centro de auto-educación, sus actividades son atractiva, con su colección bibliográfica actualizada, fundamentalmente la parte deliteratura infanto-juvenil todo esto los invitara a jugar y a leer, el lector debe ser atendido con amabilidad, el salón de clase se convertirá en un lugar, donde se pueda elegir libremente las obras, donde se pueda expresar y crear, la biblioteca escolar tiene que ser un lugar de maravilla de curiosidad, donde se descubra la aventura, el conocimiento y la fantasía.
CODIGO DE ETICA...
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