aula virtual PIS nivel o criterio de una investiagcion

NIVEL O TIPO DE INVESTIGACION SEGÚN CRITERIOS.

1.-Proceso formal (método que se emplea en el  estudio):
Método deductivo: Parte de una premisa general para obtener las conclusiones de un caso particular. Pone el énfasis en la teoría, la explicación y abstracción, antes de recoger datos empíricos.
Método inductivo: Se analizan solo casos particulares, cuyos resultados son tomados para extraerconclusiones de carácter general. Se emplea la observación y la experimentación para llegar a las generalidades de hechos que se repiten una y otra vez.
Método hipotético-deductivo: A través de observaciones realizadas de un caso particular se plantea un problema. Éste lleva a un proceso de inducción que remite el problema a una teoría para formular una hipótesis, que a través de un razonamientodeductivo intenta validar la hipótesis empíricamente.
2.-Según la naturaleza de los objetivos en cuanto al nivel de conocimiento que se desea alcanzar.
La investigación exploratoria: es considerada como el primer acercamiento científico a un problema. Se utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son aún determinantes.
LaInvestigación Descriptiva: se efectúa cuando se desea describir, en todos sus componentes principales, una realidad.
La investigación correlacional: es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relación existente entre dos o más conceptos.
Investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal, no sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar lascausas del mismo. Existen diseños experimentales y NO experimentales.
Diseños cuasi experimentales: se utilizan cuando no es posible asignar al azar los sujetos de los grupos de investigación que recibirán tratamiento experimental;
Diseños experimentales: se aplican experimentos "puros", entendiendo por tales los que reúnen tres requisitos fundamentales: 1) Manipulación de una o más variablesindependientes; 2) Medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente; y 3) Validaciones interna de la situación experimental.
Investigaciones NO experimentales: se entiende por investigación no experimental cuando se realiza un estudio sin manipular deliberadamente las variables
3.-Según la naturaleza de las fuentes:

Investigación bibliográfica: Es la revisión bibliográfica detema para conocer el estado de la cuestión. La búsqueda, recopilación, organización, valoración, crítica e información bibliográfica sobre un tema específico tiene un valor, pues evita la dispersión de publicaciones o permite la visión panorámica de un problema.

Investigación metodológica: Indaga sobre los aspectos teóricos y aplicados de medición, recolección y análisis de datos o de cualquieraspecto metodológico.

Investigación empírica: Se basa en observación y experimentación, puede emplear metodología cualitativa y cuantitativa, razonamiento hipotético-deductivo, y se pueden emplear métodos transversales o longitudinales.

4.-El  grado de abstracción
Investigación pura (básica): Esta investigación busca aumenta la teoría, por lo tanto se relaciona con nuevos conocimientos, de estemodo no se ocupa de las aplicaciones prácticas que puedan hacer referencias los análisis teóricos.
Investigación aplicada: Su principal objetivo se basa en resolver problemas prácticos, con un margen de generalización limitado.
5.-El grado de generalización
Investigación fundamental: Las conclusiones de la investigación se hace extensiva a la población y se orienta a las conclusiones. Su objetivose centra en el aumento de información teórica.

Investigación acción: Se centra en generar cambios en una realidad estudiada y no coloca énfasis en lo teórico. Trata de unir la investigación con la práctica a través de la aplicación, y se orienta en la toma de decisiones. .

5.-Dimensión cronológica:

Investigación histórica: se encarga de describir fenómenos que acontecieron en el pasado...