Aulas Virtuales

Páginas: 6 (1301 palabras) Publicado: 9 de junio de 2014











PORTADA



















Introduccion:

A La educación a distancia virtualizada, busca desarrollar aprendizajes sin necesidad de una relación presencial entre el docente y el estudiante, permitiendo romper las barreras del espacio y del tiempo, ampliar las opciones para la educación, ofreciendo nuevos espacios para la formación, posibilitando a laspersonas acceder a sistemas de formación sin extraerlo de su contexto laboral y familiar, viabilizando la educación continua.















Desarrollo:

El Aula Virtual es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un entorno privado que permite administrar procesos educativos basados en un sistema de comunicación mediado por computadoras. Demanera que se entiende como Aula Virtual, al espacio simbólico en el que se produce la relación entre los participantes en un proceso de enseñanza y aprendizaje que, para interactuar entre sí y acceder a la información relevante, utilizan prioritariamente un sistema de comunicación mediada por computadoras.

Para qué sirve un aula virtual
El aula virtual debe ser pensada como un ambiente deaprendizaje. Se trata de un entorno abierto y activo para ofrecer capacitación, comunicación y participación permanente a una comunidad de aprendizaje. En nuestro caso, esta "aula sin paredes" se organiza sobre la plataforma educativa Moodle, un desarrollo empleado como apoyo a la tarea docente en más de 100 países. Tiene como un gran valor añadido el hecho de que se trata de software libre, por loque puede adaptarse a las necesidades de cada institución o docente y no supone ningún costo de instalación ni de uso.
El coordinador de aulas virtuales de la Escuela señala que “el aula virtual es un espacio de aprendizaje on line. Se puede realizar una analogía con un aula real en que se encuentran profesores y alumnos para tener una experiencia educativa”. En este sentido, este recursotecnológico brinda todas las posibilidades para estar en contacto permanente con el grupo, posibilitando:
Interactividad: el acceso a la sección Contactos, así como a cualquier lugar del Campus virtual en que se mencione a una persona, permite enviarle un mensaje interno. También puede encontrarse a una persona en el chat, para intercambiar opiniones.
Colaboración: de todos los integrantes del curso, loque permite que los tutores incorporen archivos de los alumnos para que el propio grupo se realimente.
Asincronía: disponer del material de estudio en todo momento. Permite que los alumnos administren mejor sus tiempos.
Información: acceso permanente a información importante como de fechas del calendario académico, agenda de actividades, calificaciones, noticias de la cátedra, etc.

Seccionesque componen el Aula Virtual:
Las secciones del aula virtual son las áreas en las cuales está distribuida la información de las materias que el alumno y el tutor deben utilizar para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. Al mismo tiempo se muestran los recursos y herramientas de Internet donde se desarrollarán las asignaciones de cada una de los módulos del curso. Estas seccionesson:
Información general de la materia:
-Datos de la Materia:
- Arquitectura: Temas
- Programa de la Materia
- Cronograma
- Plan de Evaluación

Datos del Tutor
Soporte Instruccional

Soporte Técnico

Preguntas Frecuentes

Documentación del curso: materiales de apoyo para realizar las asignaciones tantos bibliográficos como electrónicos (links o páginas WEB),organizados con la arquitectura anteriormente descrita

Asignaciones: Plantillas con la descripción de cada una de las asignaciones en las cuales se describen todas las actividades de aprendizaje a realizar, estarán colocadas en la plataforma bajo la misma arquitectura que se organizarán los materiales.

Herramientas de comunicación e interacción dentro del aula virtual: El aula virtual posee un...
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