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English


Present Simple (Presente simple)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)
Para conjugar el presente simple usamos el inifinitivo para los sujetos "I", "you", "we" y "they" y para las terceras personas "he", "she" y "it", añadimos un "-s" al final del verbo.
Nota: Ten en cuenta que los verbos que terminen en "-o" añadimos "-es".

Sujeto
Conjugación
I, You, We,They
talk, eat, learn, do, go...
He, She, It
talks, eats, learns, does, goes...
Structure (Estructura)

1.Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Ejemplos:

I talk. (Yo hablo.)

He eats. (Él come.)

They learn. (Ellos aprenden.)


EstructuraSujeto + verbo principal.


2.Negative Sentences (Frases negativas)

EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo("not") + verbo principal.

Ejemplos:

I do not [don't] talk. (Yo no hablo.)

He does not [doesn't] eat. (Él no come.)

They do not [don't] learn. (Ellos no aprenden.)


Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo.


3.Interrogative Sentences (Frases interagotivas)

Ejemplos:

Do you talk? (¿Hablas tú?)

Does heeat? (¿Come él?)

Do they learn? (¿Aprenden ellos?)


EstructuraVerbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal?

Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal es en el infinitivo.
Uses (Usos)
1. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. A diferencia a español, no se usa el presente simplepara hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que hablamos.

Ejemplos:

I always talk to my mother on Sunday. (Siempre hablo con mi madre el domingo.)

He never eats vegetables. (Nunca come las verduras.)

They learn something new in class.They usually learn something new in class. (Normalmente aprenden algo nuevo en la clase.)

Se suele utilizar el presente simplecon adverbios de tiempo:

Always (siempre), everyday (cada día), usually (normalmente), often (a menudo),sometimes (a veces), rarely (raramente), hardly ever (casi nunca), never (nunca)...

Excepción:
Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo "to be" (ser/estar). Cuando se usa "to be" el verbo va delante del adverbio.

Ejemplos:

I am always happy. (Siempre estoycontento.)

He is often sick. (A menudo él está enfermo.)

They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.)


1.Se utiliza para hablar de generalidades o hechos científicos.

Ejemplos:

He does not [doesn't] eat vegetables. (Él no come verduras.)

She works in a hospital. (Ella trabaja en una hospital.)

Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en África.)

Bogata is inColumbia. (Bogotà está en Colombia.)

Do children like animals? (¿Les gustan a los niños los animales?)

Adults do not [don't] know everything. (Los adultos no lo saben todo.)


2.Se usa para eventos programados en el futuro próximo.

Ejemplos:

The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.)

The party is tonight. (La fiesta es esta noche.)

Does the festival starttomorrow? (¿Empieza el festival mañana?)

The plane does not [doesn't] arrive today. (El avión no llega hoy.)

3.Se usa para instruciones (el imperativo).

Ejemplos:

Open the window. (Abre la ventana.)

Eat the vegetables. (Come las verduras.)

Don't cry. (No llores.)

Do your homework. (Haz los deberes.)

Call your mother. (Llama a tu madre.)


Present Continuous (Presente continuo)Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)
Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo.
Sujeto
Auxiliar (to be)
Gerundio
I
am
talking, eating, learning, doing, going...
He, She, It
is
talking, eating, learning, doing, going...
You, We, They
are
talking, eating, learning, doing, going...
Structure...