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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSIÓN PARAGUANÁ
COORDINACIÓN LOCAL DE DOCENCIAOrientación familiar

Tutor (a): MSc. Andrea Medina
Correo: andreanatividad24@hotmail.com

UNIDAD I. LA FAMILIA EN EL CONTEXTO HISTÓRICO SOCIAL
Contenidos:
Familia: significado, origen,evaluación, carácter multidisciplinario.
Tipos de familia: biológica, sociológica, jurídica, ética, psicológica.
Teorías: totémicas, evolucionista, histórico – cultural, representantes.
Funciones de lafamilia.
Estrategia: Mapa mental grupal – Presencial PORCENTAJE: 15%

UNIDAD II. BASE TEÓRICO – CONCEPTUAL Y MODELOS EMPLEADOS EN EL ESTUDIO, ABORDAJE E INTERVENCIÓN DE LA DINÁMICA FAMILIARContenidos:
Dinámica Familiar, orientación familiar, terapia familiar, psicoterapia familiar.
Antecedentes históricos de la orientación familiar en el ámbito psico – social - educativo.
La orientaciónen los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano.
El modelo de asesoría y consulta.
Estrategias e instrumentos empleados en la orientación individual, grupal y familiar.
Estrategia:Ensayo (en hoja blanca) – Presencial PORCENTAJE: 15%

UNIDAD III. LA FAMILIA VENEZOLANA, PROTECCIÓN LEGAL DE LA FAMILIA, MUJER, NIÑO Y ADOLESCENTE
Contenidos:
La hermenéutica.
Concepciones depadre y madre. Tipos de parentesco.
Problemática de la familia venezolana.
Maltrato infringido a la mujer.
La socialización.
Maltrato infantil: físico, afectivo, emocional y escolar.
Modelospsicopedagógicos. Modificación de la conducta.
Disciplina. Solución de conflictos.
Estrategia: Cuento PORCENTAJE: 20%
UNIDAD IV. LA COMUNICACIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIARContenidos:
Definición de comunicación. Modelos y elementos.
Barreras en la comunicación. Mecanismos y categorías conductuales. Comunicación defensiva Vs. comunicación asertiva.
Estilos de comunicación....