autoconcepto

AUTOESTIMA Y AUTO CONCEPTO DESDE UNA MIRADA PSICOPEDAGÓGICA



PRESENTADO POR:
CAROLINA SUAREZ



PRESENTADO A:
LIC. LILIANA AVILA






UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE EDUCACION
ESCUELA DE PSICOPEDAGOGIA
2014

INTRODUCCION
El proyecto se realiza con jóvenes del instituto de bienestar familiar en el albergue ¨ hermanas Bethlemitas¨ setrabajara el auto concepto y el autoestima a partir de actividades como el reconocimiento de si, el fortalecimiento de habilidades, la toma de decisiones, las cuales se irán desarrollando de la mano con la medida de vinculación a programas de atención especializada para el restablecimiento de derechos vulnerados. Además de esto se buscara que las jóvenes en la realización del proyecto secuestionen acerca de lo que están haciendo para desarrollar su proyecto de vida. El proyecto gira en torno a una pregunta problematizadora, la cual se responderá a medida que se vaya desarrollando el mismo Cabe resaltar que se decidió trabajar en estos puntos específicos, ya que se evidencio que las niñas del albergue por sus historias de vida no cuentan con una autoestima alta, lo que se pretendees proponer herramientas psicopedagógicas que sirvan para que las jóvenes puedan conocer y reconocer sus habilidades, cualidades y defectos, y a partir de esto tengan una visión favorable de ellas mismas, la cual les sirva para la solución de problemas en momentos específicos de su vida.








ANALISIS DE LA REALIDAD
El proyecto se realizara en el albergue ¨Hermanas Bhetlemitas¨ enel cual se brinda atención a veinte niñas y jóvenes internas y siete niños y jóvenes seminternos, que sus edades oscilan entre siete y dieciocho años, en el albergue se cuenta con las monjas (encargadas del albergue), psicólogos, trabajadores sociales, docentes, y personal encargado de la alimentación.
Se pudo evidenciar en cuanto al aseo personal que en algunos casos si hay desaseo, cabeaclarar que no en todas las niñas y que no es siempre, por otro lado en lo emocional se puede percibir que por sus historias de vida, son niñas que viven de algunos recuerdos y muchos sueños que desean realizar, pero que en ciertos momentos pensaran que solo se quedaran en sueños ya que creen que no serán capaces de cumplirlos y que aunque saben que en albergue encuentran una estabilidad enalgunos momentos de desaliento preferirían estar en otro lugar.
Las niñas por sus vivencias no confían en ellas, no se dan cuenta de todo lo que pueden llegar a hacer, si no que por el contrario solo fijan su atención en esas cosas que ¨ no podrán hacer¨ (como ellas lo dicen), la mayoría de ellas viven a la defensiva, sintiendo que las van a juzgar, en su mirada se ve la tristeza y el dolorocasionado por tantas y tantas cosas que les ha tocado vivir a su corta edad.







JUSTIFICACION
Este proyecto se realiza con el fin de brindar herramientas psicopedagógicas, y potenciar habilidades con las cuales las niñas del albergue mejoren su auto concepto y autoestima ya que a partir de estos dos temas a trabajar se podrá mejorar el concepto que tienen de ellas mismas, y del medio en quese desenvuelven, se obtendrá evidenciar una mejor solución para la resolución de problemas ya que si se sienten seguras de sí mismas van a poder reforzar habilidades, y expresaran lo que sienten y piensan de una manera más efectiva, a la hora de tomar decisiones será clave estos dos temas ya que si no se conocen y no creen en ellas mismas será más fácil que las decisiones no sean tomadas por loque ellas crean que es lo mejor, si no que por el contrario habrán terceros que podrán tomar decisiones por ellas, si se tiene una buena autoestima las niñas rendirán mucho mejor en lo académico y por otro lado su vida social mejorara ya que se sentirán más seguras a la hora de expresarse.
Carl Rogers nos habla de cuán importante es la autoestima en el ser humano, ya que los seres humanos...