Autoevaluacion

Andamio Cognitivo
Modelo Básico del Comportamiento Organizacional



Este instrumento nos ayudará a procesar el tema Modelo Básico del Comportamiento Organizacional.
Registrar información de manera organizada nos permitirá integrar todos los elementos conceptuales del comportamiento organizacional para recuperarla como referencia para elaborar el Modelo Básico del ComportamientoOrganizacional.


|Elementos |Modelo de comportamiento Organizacional según: |
| |Stephen P. Robbins |Idalberto Chiavenato |John w. Newstrom |
|¿Qué elementos se |Establece modelo básico que |ParaChiavenato el modelo de |Newstron identifica cinco niveles de |
|consideran? |llama Etapa I, muestra 3 niveles de|comportamiento organizacional permite |análisis en el comportamiento |
| |análisis. Nivel de sistemas de la |tres niveles de análisis: |organizacional. Conducta de los individuos |
||organización Nivel de grupo Nivel |individual, el grupal y el |Relaciones interpersonales Relaciones |
| |individual Conforme se avanza de un|organizacional, con grados crecientes de |grupales Relaciones inter grupales |
| |nivel a otro, se incrementa |complejidad.Considera variables |Sistemas completos y relaciones |
| |sistemáticamente el entendimiento |independientes, dependientes, |interoganizacionales. |
| |del comportamiento de las |variables intermedias y variables |Menciona cuatro metas delcomportamiento org|
||organizaciones. Considera variables|resultantes y finales. |anizacionalque son: Describir, entender, |
| |dependientes, independientes y | |predecir y |
| |variables de contingencia. ||controlar Y cuatro fuerzas claverelacionada|
| | | |s para entender elcomportamiento  |
| | | |organizacional: |
| || |Gente, Tecnología, Ambiente y elementos del|
| | | |sistema. El resultado eficaz de un |
| | ||sistemade CO es la motivación, estossistema|
| | | |s se caracterizan por elpoder con la gente |
| | | |más que por el poder sobre la gente. |
|Similitudes |Establecen variables y su modelo es|Establecevariables y su modelo también |Su modelo es por niveles en el |
| |por niveles de análisis |permite tres niveles de análisis |cual involucra el aspecto |
| |(Individual, grupal y |(Individual, grupal y organizacional). |(Individual, grupal y organizacional). |
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