Autoevaluación Educativa

Páginas: 29 (7006 palabras) Publicado: 14 de julio de 2012
COLEGIO SIETE DE JULIO
CRONOGRAMA PARA LA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL
COLEGIO: SIETE DE JULIO PROVINCIA Y LOCALIDAD: SUCUMBIOS SHUSHUFINDI- SIETE DE JULIO.
FECHA PROGRAMADA DE INICIO Y ENTREGA Martes 15.5.2012 Viernes 18.5.2012 Lunes 21.5.2012 Viernes 25.5.2012 FECHA DE ACTIVIDAD TERMINADA

ACTIVIDADES Información y distribución de materiales y del cronograma de aplicación al planteldocente. Lectura analítica de los materiales por parte del personal docente. Aplicación de la encuesta a familiares de alumnos (Instrumento 1) Recepción y edición de los cuestionarios respondidos. Volcado en la base de datos. Impresión de la información sistematizada en tabulados y gráficos. El grupo promotor completa la matriz del instrumento 2 y la distribuye al personal docente para su análisis (y suutilización en el instrumento 4 ) El grupo promotor completa la matriz del instrumento 3 y la distribuye al personal para su análisis (y su

RESPONSABLE

OBSERVACIONES

Tclga. María Párraga

Viernes 18.5.2012

Se entregó los documentos 1 y 2 a los Docentes/as de La Institución.

Tclga. María Párraga Docentes/as de La Institución.

Viernes 25.5.2012

Tclga. María PárragaDocentes/as de la Institución

Jueves 17.5.2012 Viernes 01.6.2012

Viernes 01.6.2012

Socialización de la información en la reunión con las Autoridades y Grupo Promotor. Viernes 01.6.2012

Tclga. María Párraga Secretaria y Grupo Promotor

Lunes 21.5.2012 Jueves 7.6.2012

Jueves 7.6.2012

Socialización de la Información. Lunes 11.6.2012

Tclga. María Párraga Secretaria y Grupo PromotorViernes 8.6.2012 Lunes 18.6.2012

Lunes 18.6.2012

Socialización de la información. Miércoles 20.6.2012

1

COLEGIO SIETE DE JULIO
posterior utilización en el instrumento 4. Análisis preliminar (en pequeños grupos, o de a pares, o individual ) del instrumento 4 (reflexión y puntajes según las dimensiones y variables del instrumento 4). 1.- Jornada plenaria de trabajo del plantel paracomenzar la discusión y acuerdos sobre el instrumento 4. 2.- Jornada plenaria de trabajo del plantel para finalizar la discusión y acuerdos sobre el instrumento 4. El grupo promotor y el equipo de conducción redactan en forma preliminar el informe de autoevaluacion lo distribuye al personal docente. Se reciben aportes y problemas priorizados. Se ajusta el documento. Se entrega el informe deautoevaluación a la supervisión . El grupo promotor y el equipo de conducción elaboran en forma

Tclga. María Párraga Secretaria y Grupo Promotor

Martes 19.6.2012 Viernes 22.6.2012

Lunes 25.6.2012

Trabajo con todos los docentes del plantel

Tclga. María Párraga Secretaria y Grupo Promotor

Miércoles 27.6.2012

Miércoles 27.6.2012

Se efectuó con la totalidad de docentes/as de la Institución.Tclga. María Párraga Secretaria y Grupo Promotor Jueves 28.6.2012 Jueves 28.6.2012

Se efectuó con la totalidad de docentes/as de la Institución.

Tclga. María Párraga Secretaria y Grupo Promotor

Viernes 29.6.2012 Martes 03.7.2012

Miércoles 04.6.2021

Socialización del Informe del Autoevaluación Institucional y se incorporan recomendaciones dadas por los docentes/as

Autoridadesy Grupo Promotor Supervisor Autoridades y Grupo Promotor

Viernes 06.6.2012

Viernes 06.6.2012

Julio

Julio

2

COLEGIO SIETE DE JULIO
preliminar un plan de acción para la Mejora de la Calidad Educativa. L o distribuyen a los docentes para su lectura, análisis y aportes. 3.- Jornada plenaria de trabajo del plantel para discusión y acuerdos para el plan de Acción para la Mejora de laCalidad Educativa. El grupo promotor y el equipo de conducción ajustan el plan de Acción para la Mejora de la Calidad Educativa y realizan su difusión.

Supervisor Autoridades y Grupo Promotor

Julio

Julio

Supervisor Autoridades y Grupo Promotor

Julio

Julio

Tlga. María Párraga. RECTORA

3

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