Autonomia

Introducción
El presente informe pretende abordar las cuestiones de autonomía universitaria y la vulneración de la misma, orientado a la comprensión de un lector no interiorizado en el tema.
Surgeen respuesta a la actividad propuesta por los profesores del Ingreso 2012 a la carrera de Psicología, de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
La estructura del informe estará dada, en primerainstancia, por la definición del concepto de autonomía, haciendo mención al origen de la misma que data de la Reforma Universitaria realizada en la Argentina en el año 1918.
Por otra parte, seconceptualizará el fenómeno de vulneración de dicho principio, junto con la descripción de “La noche de los bastones largos”, que ayudará a esclarecer la manifestación de la violación de la autonomíauniversitaria.
Se espera que el presente trabajo sea de utilidad, para aquellas personas interesadas en el tema que se encuentran ajenas a la materia.
Principio de autonomía y su eventualvulneración
El denominado Principio de Autonomía Universitaria, es un atributo diferencial que poseen las Universidades, el cual alude a “la autosuficiencia del régimen legal de ciertos organismosdescentralizados del Estado a los que se reconocen facultades de administrar el patrimonio con cierta independencia funcional” (Curso de Apoyo al ingreso a la Facultad de Psicología, 2011).
Este atributo queposeen las universidades, tiene una relación de causa y efecto con la Reforma Universitaria de 1918, ya que con esta última se instauró la noción de principio de autonomía universitaria.
Se conoce porReforma Universitaria de 1918, a un movimiento iniciado en la Universidad Nacional de Córdoba (hasta ese momento dirigida monásticamente) liderado por Deodoro Roca y otros líderes estudiantiles, quese extendió luego a las demás universidades del país, seguido por América Latina. Entre sus principios se encuentran: la autonomía universitaria, el sistema de cogobierno (docentes, graduados y...