Autonomía en las Constituciones Provinciales de Venezuela

En cuanto al papel de la clase social dominante, Tenemos que no se sabe a ciencia cierta que coloco a las clases dirigentes venezolanas a la vanguardia del movimiento constitucionalista de Hispanoamérica, aunque la clase social de los mantuanos también llamados grandes cacaos, se habían distinguido por una defensa a ultranza de sus privilegios, pero esta clase se negó a aceptar el llamado códigonegro así como también se negó a respaldar tanto como la conspiración de Gual y España como los intentos emancipadores de Francisco de Miranda. Es innegable afirmar que pese a determinadas conductas de orden conservador de las clases dirigentes, en el caso de Venezuela, dentro del contexto tradicional y del moderno, se fue produciendo el cambio de mentalidad político- jurídica.
Destacando lasideas y proyectos de Francisco de Miranda, percusor de las ideas de independencia y libertad políticas, allí propone esquemas para hacer realidad constitucional las ideas políticas que luego serian objeto de debate político y constitucional en Venezuela. La crisis política ocasionada por la invasión napoleónica a España fue resquebrajando los lazos entre los pobladores de de Hispanoamérica y LaMonarquía de los Borbones. La crisis de legitimidad del aparato monárquico es total y definitiva.
La actividad de orden subversivo es decir el Cabildo o Ayuntamiento de Caracas , sometido a la presión de los dirigentes cabildantes se convierte en una opinión contraria de rechazo total a su mando, lo que conduce al abandono de poder por parte del magistrado monárquico de la provincia.
Ladeclaración de la junta suprema del 19 de abril de 1810 muestra un primer alegato que emplea las circunstancias políticas sufridas por España, a esto añade tanto el derecho a la defensa como el traspaso de la soberanía al pueblo. De conformidad con sus alegatos y principios, esta acción política de la clase dirigente criolla parece tener un basamento de corte arcaico y premoderno.
Se puede observar coneste proceso de dos niveles la importancia que se le asigno en la Venezuela de 1811 al tema de la elaboración de constituciones. Esta constitución, aun cuando no tuvo vigencia real muy prolongada debido a la guerra de independencia, se plantea por parte del grupo dirigente venezolano de 1811, en atención a los principios políticos liberales darle continuidad a los modelos norteamericano y francésdentro del proceso de crear constituciones con carácter de carta política escrita, es decir, no solo tiene una parte orgánica, si no q también tiene una parte dogmatica. Si aceptamos la primera constitución del mundo moderno, fue la de Estados Unidos de América de 1787, seguida de la de Francia de 1791, entonces debemos considerar que la tercera constitución moderna republicana, fue la de Venezuelade 1811.
Los Cabildos de la Capitanía General de Venezuela se organizaron por separado cada una de las antiguas provincias Españolas, por eso las constituciones que se expidieron entre 1811 y 1812 convirtieron las provincias en Estados o Republicas. Es necesario destacar que el propio proceso de diseño de constituciones provinciales representa una muy importante manifestación de autonomíapolítica.
Este proceso constituyente provincial refleja la madurez de las clases sociales mantuanas que se permitían encarar a la par del proceso constituyente nacional un proceso constituyente para cada una de sus provincias, como se ha venido exponiendo algunas constituciones fueron anteriores y otras posteriores a la constitución de 1811, no existe un modelo único que fuera vinculante. Las primerasdiferentes formas de constitución tienen explicaciones históricas y culturales que vienen de la colonia. Los cortos periodos de gobierno y los requisitos y limitaciones a la reelección obedecieron a la acostumbrada sospecha de origen español frente a quienes ejercían el poder, temió que no cumplieran las leyes y se apoderaran de las riquezas descubiertas, el funcionario (Oidor, Gobernador o...