autorreflexiones

Recuerden que las autorreflexiones  de la unidad 1 se entregan casi al final del curso junto con las autorreflexiones de la unidad 2 y unidad 3, en un solo archivo
Unidad 1 
En esta unidad revisaste  los conceptos básicos como ciencia, conocimiento, razonamiento. ¿Lograste ampliar el vocabulario y  puedes explicar mejor que al principio de este curso? ¿Por qué lo crees así?
Si, en estaunidad vimos muchos términos que eran desconocidos para mí, a lo largo de esta he ido avanzando y empleado varios de los temimos por lo que me siento más familiarizada con ellos.
¿Lograste identificar los tipos de  razonamiento y su intervención en la construcción del conocimiento científico?
Si, el razonamiento deductivo es en el que se sacan conclusiones particulares a partir de un caso general,mientras que el inductivo es lo contrario, permite obtener una conclusión general a partir de varios casos particulares. Ambos tipos de razonamiento son importantes para las teorías, leyes, hipótesis y con ello la construcción de conocimiento científico.
Realizaste  la construcción de una hipótesis y sus variables, así como los elementos de la investigación científica. ¿Qué fue lo que te costótrabajo para su elaboración?
Me confundí un poco con las instrucciones, me parece que no las leí bien. Además de eso lo que me costó más trabajo fue identificar la variable dependiente de la independiente.
Recuerden que las autorreflexiones  de la unidad 1 se entregan casi al final del curso junto con las autorreflexiones de la unidad 2 y unidad 3, en un solo archivo
Unidad 1 
En esta unidadrevisaste  los conceptos básicos como ciencia, conocimiento, razonamiento. ¿Lograste ampliar el vocabulario y  puedes explicar mejor que al principio de este curso? ¿Por qué lo crees así?
Si, en esta unidad vimos muchos términos que eran desconocidos para mí, a lo largo de esta he ido avanzando y empleado varios de los temimos por lo que me siento más familiarizada con ellos.
¿Lograsteidentificar los tipos de  razonamiento y su intervención en la construcción del conocimiento científico?
Si, el razonamiento deductivo es en el que se sacan conclusiones particulares a partir de un caso general, mientras que el inductivo es lo contrario, permite obtener una conclusión general a partir de varios casos particulares. Ambos tipos de razonamiento son importantes para las teorías, leyes,hipótesis y con ello la construcción de conocimiento científico.
Realizaste  la construcción de una hipótesis y sus variables, así como los elementos de la investigación científica. ¿Qué fue lo que te costó trabajo para su elaboración?
Me confundí un poco con las instrucciones, me parece que no las leí bien. Además de eso lo que me costó más trabajo fue identificar la variable dependiente de laindependiente.
Recuerden que las autorreflexiones  de la unidad 1 se entregan casi al final del curso junto con las autorreflexiones de la unidad 2 y unidad 3, en un solo archivo
Unidad 1 
En esta unidad revisaste  los conceptos básicos como ciencia, conocimiento, razonamiento. ¿Lograste ampliar el vocabulario y  puedes explicar mejor que al principio de este curso? ¿Por qué lo crees así?
Si, enesta unidad vimos muchos términos que eran desconocidos para mí, a lo largo de esta he ido avanzando y empleado varios de los temimos por lo que me siento más familiarizada con ellos.
¿Lograste identificar los tipos de  razonamiento y su intervención en la construcción del conocimiento científico?
Si, el razonamiento deductivo es en el que se sacan conclusiones particulares a partir de un casogeneral, mientras que el inductivo es lo contrario, permite obtener una conclusión general a partir de varios casos particulares. Ambos tipos de razonamiento son importantes para las teorías, leyes, hipótesis y con ello la construcción de conocimiento científico.
Realizaste  la construcción de una hipótesis y sus variables, así como los elementos de la investigación científica. ¿Qué fue lo que...