avances de la investigacion

¿Qué es la Investigación Científica?

¿Qué es investigar?
Siempre oímos hablar de investigación, de descubrimientos, de explicación
científica de fenómenos. Pero, nos preguntamos, ¿qué es realmente la
investigación?. ¿Cómo hemos de hacer para investigar?.
Realmente, la metodología de la investigación científica y técnica es teoría aplicada
del conocimiento. Los argumentos básicos son lospropios de la teoría del
conocimiento, que podemos establecer en cuatro puntos:
1. El mundo es materia y solo materia.
El mundo es materia en movimiento, habiendo ciertas fuerzas que mantienen
cohesionada a la materia. Todos los procesos se pueden caracterizar por cambios
en la situación material, energética o informativa de la materia en el contexto del
espacio-tiempo.
2. El mundo, lamateria, es cognoscible.
La necesidad del cerebro humano de conocer se manifiesta en una penetración
cada vez más profunda en el sentido de las leyes que gobiernan al mundo, en un
proceso que se relaciona, obviamente, con la transmisión y elaboración de la
información.
3. La única verdad aceptable es el resultado del proceso cognoscitivo del
mundo.
El reflejo de la realidad objetiva en elcerebro humano es la única verdad concreta,
que posee tanto el aspecto relativo como el aspecto absoluto.
4. El único criterio de contraste de la verdad es la práctica.
Entendemos como práctica la interrelación general del hombre con el mundo
material. Podemos detallar dos aspectos del concepto que denominamos práctica:
la observación y el experimento, según que el hombre se dedique a observar ocontemplar el fenómeno o proceso sin intervenir en él, o bien, si el hombre
interviene de algún modo en el proceso o fenómeno que se investiga para que
discurra en un sentido planificado de antemano.
En lo que respecta a la metodología a desarrollar en cada caso, ésta depende de las
características típicas de los procesos que se intenta investigar. Existen fenómenos
para cuyo estudio esconveniente actuar de un cierto modo y otros fenómenos que
presentan caracteres limitativos que obligan a actuar de una forma alternativa y
varia.
Cuando en determinados fenómenos o procesos se dispone de información
suficiente es posible actuar en general mediante el esquema del Método HipotéticoDeductivo, más cuando estos procesos se desarrollan de forma muy complicada,
dentro de configuracionesde extrema complejidad, o bien no se dispone de un
aceptable volumen de información, no resulta en general posible modelarlos
matemáticamente en una actuación inicial y estudiarlos de forma deductiva, sino
que se hace precisa la introducción previa de métodos probabilísticos y de tipo
estadístico a fin de determinar características propias y factores de interrelación. Un

ejemplo detratamiento de estos fenómenos o procesos complejos es la utilización
del método de las Cadenas de Markov.

El Método Hipotético-Deductivo:
Cuando aplicamos a las Ciencias de la Naturaleza y la investigación técnica el
método deductivo de la Matemática nos encontramos con un desarrollo sistemático
en varios pasos de actuación que constituyen lo que se ha dado en llamar Método
Hipotético-Deductivo:1.
2.
3.
4.

Construcción del modelo que describe el fenómeno o proceso a investigar.
Presentación de la hipótesis que intente explicar el fenómeno o proceso.
Diseño de una modelación matemática para el fenómeno o proceso.
Desarrollo matemático de la hipótesis presentada dentro del modelo
diseñado hasta obtener alguna conclusión que se pueda contrastar.
5. Contraste mediante lapráctica de las conclusiones que se hubieran
obtenido.
6. Modificaciones de la hipótesis que intentaba explicar el fenómeno o proceso
y vuelta a diseñar una nueva modelación matemática y a la repetición de los
pasos anteriores.

El Método de las Cadenas de Markov:
Existen fenómenos y procesos que en general pueden ser considerados conjuntos
cambiantes de situaciones o estados, donde los...