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TEXTOS I
ARGUMENTACIÓN,
CITA Y RESEÑA
Nevis Balanta Castilla
Docente Universidad Distrital FJC, Facultad Tecnológica
Directora Centro investigaciones Facultad Tecnológica
Directora Grupo de Investigación LENTE y semillero Étymos
2015-1

ARGUMENTACIÓN
IMPLICA:


Interpretar



Comprender



Asumir posturas



Generar diferentes tipos de textos y discursos razonables

SIRVE PARA:


Parallegar a consensos , reconocer argumentos mas solidos
que los propios

ELEMENTOS DEL DISCURSO
ARGUMENTATIVO


Tesis o conclusión: Idea sobre la cual se desarrolla un
discurso argumentativo, por lo general es presentada
como una afirmación, aunque la podemos encontrar con
un vestido de interrogación. Debe ser demostrada con
argumentos solidos



Premisas o argumentos: Se elaboran en forma de
razonesque sustentan y le dan soporte a la conclusión o
tesis, pueden exponerse también como contra argumento
o refutaciones

CARACTERÍSTICAS

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

Uso frecuente de conectores lógicos
Utilización de la ironía
Predomina la estructura enunciativapersuasiva
Coherencia y cohesión
Énfasis
Se utiliza el argot o tecnolecto

ESTRUCTURA

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Titulo
Presentación de hipótesis y objeto del
textoExposición
Argumentación
conclusión

TENER EN CUENTA A LA HORA DE
REDACTAR


Tener claro el tema



Analizar las condiciones psicológicas de los receptores
del texto



Plantear una tesis



Hacer acopio de los argumentos para sustentar la
afirmación



Jerarquizar los argumentos



Diferenciar: hechos, valores y verdades

TIPOS DE ARGUMENTACIÓN


Por analogía: Compara y establece una relaciónde similitud entre
campos distintos



Argumentación a través de ejemplos: Estructura deductiva,
Primero se ofrece una generalización que posteriormente se sustenta
con varios ejemplos



Argumentación causa- efecto: Indaga por qué ocurren ciertos
fenómenos, cuales son los motivos que los desencadenan, establece
correlaciones y ofrece como tesis por lo general



Argumentación de autoridad:Recuren a planteamientos hechos
por personas consideradas como autoridades en determinada

PARÁFRASIS
Consiste en incorporar en un discurso lo que
otros han dicho, pero interpretándolo con
palabras propias. Es decir no de modo literal por
ello no se usan las comillas pero si se hace la
respectiva referencia, lo que denota que se ha
tomado una idea de otros a partir de lo cual se
construye una“nueva”

CITA TEXTUAL
Consiste en referenciar lo que un autor ha
escrito o manifestado de modo literal, o sea
al pie de la letra. Aquí son necesarias las
comillas y la referencia porque de lo
contrario se incurre en plagio

CITA SEGÚN EXTENSIÓN




Corta: Consta de menos de cinco renglones y va
al margen del texto, en el mismo tipo de letra y
entre comillas
Larga: tiene mas de 5 renglones enadelante,
( con sangría a lado y lado) y con un tipo de letra
que la distingue del texto propio

CITA DE CITA
Se referencia a un autor que a su ve ha sido citado
por otro

MODALIDADES PARA CITAR
 Cita

de pie de página como notal al pie ( ubicada
en la pate inferior de la hoja)
 Cita a través de paréntesis ( colocada al final de la
cita entre paréntesis así ( Gómez, 1999:20)

IBID Y OP.CIT
Ibid

Op.cit

Semejanza

Indican que se trata de
un mismo autor u obra

Diferencia

Cita consecutiva del
mismo texto.
Se refiere a lo
inmediatamente
anterior

Se usa cuando hay uno o
mas autores intercalados

Diferencia

Se escribe sólo la sigla
seguido de la página
(Ibid.,p.34)

Lo antecede el apellido del
autor o titulo del libro.
(Pérez, Op. Cit. ,p.67)

CITA TEXTUAL


Cita textual corta: El tiempo esel que
permite la emergencia de “nuevas formas de
alteridad que van a ser el derrotero de la
época: la diversidad, lo otro, lo distinto, lo
invisible y lo posible” ¹

1 Maldonado, Gina. Comerciantes y viajeros. Quito:
FLACSO,2004.P.45



Cita textual larga: el tiempo es entonces una categoría
que permite entender la etnicidad y con ella el ethos del
hombre caribeño porque como lo plantea...