AY, CUANTO ME QUIERO
Páginas: 3 (697 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2014
¡Ay, cuánto me quiero!
Mauricio Paredes
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
Actividad 1
JUGAR CON LA PORTADA
• Aquí tienes cuatro portadas aparentemente iguales, marca lasdiferencias entre ellas y rodea
la portada auténtica.
Ay cuánto te quieroo
Ay cuánto me quiereso
Mauricio Paredes
Mauricio Paredes
a
b
c
d
Ay cuánto me quieroo
Alumnos/as16
¡Ay, cuánto me quiero!
Mauricio Paredes
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Actividad 1
LOS PERSONAJES, LOSLUGARES, LAS ACCIONES
• Aquí tienes a los personajes de este relato: ¿quiénes son?, ¿qué están haciendo?,
¿dónde están? Observa y escribe.
El personaje: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .
Los personajes: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hace: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hacen: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .
El lugar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El lugar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los personajes: . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .
Los personajes: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hacen: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hacen: . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
El lugar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El lugar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Alumnos/as
17
¡Ay,cuánto me quiero!
Mauricio Paredes
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA (cont.)
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (cont.)
Actividad 2
ORDENAR LASESCENAS
• Observa, ordena y numera las viñetas del 1 al 4, según el orden en el que suceden los
hechos. Luego, cuenta lo que sucede en cada viñeta.
1.- Aquí lo que sucede es . . . . . . . . . . . ....
Mauricio Paredes
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
Actividad 1
JUGAR CON LA PORTADA
• Aquí tienes cuatro portadas aparentemente iguales, marca lasdiferencias entre ellas y rodea
la portada auténtica.
Ay cuánto te quieroo
Ay cuánto me quiereso
Mauricio Paredes
Mauricio Paredes
a
b
c
d
Ay cuánto me quieroo
Alumnos/as16
¡Ay, cuánto me quiero!
Mauricio Paredes
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Actividad 1
LOS PERSONAJES, LOSLUGARES, LAS ACCIONES
• Aquí tienes a los personajes de este relato: ¿quiénes son?, ¿qué están haciendo?,
¿dónde están? Observa y escribe.
El personaje: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .
Los personajes: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hace: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hacen: . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .
El lugar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El lugar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los personajes: . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .
Los personajes: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hacen: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hacen: . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
El lugar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El lugar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Alumnos/as
17
¡Ay,cuánto me quiero!
Mauricio Paredes
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Actividad 2
ORDENAR LASESCENAS
• Observa, ordena y numera las viñetas del 1 al 4, según el orden en el que suceden los
hechos. Luego, cuenta lo que sucede en cada viñeta.
1.- Aquí lo que sucede es . . . . . . . . . . . ....
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