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Páginas: 2 (351 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2013
TAREA 7.3
Necesitamos energía. ¡Cuidado con los recursos!
Interpretando datos sobre energía eléctrica
Nombre:
Fecha:
La tarea de este tema consiste en "leer" información sobre fuentes deenergía de tablas y gráficos y ser capaz de extraer datos y conclusiones.
A continuación te proporcionamos una serie de datos del Instituto de la Diversificación y Ahorro de la Energía,dependiente del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio para que extraigas algunas conclusiones.
Tabla 1.
Tabla 2. Guía práctica de la energía. 3ª ed. IDAE.
1. De la lista de energías de la primeratabla, ¿cuáles son renovables y cuáles no? ¿Qué las diferencia?
2. ¿Qué porcentaje de la energía consumida procede de energías no renovables? ¿Y de energías renovables? ¿Qué opinión te merece estadiferencia?
3. En cuanto al consumo por sectores (Tabla 2), ¿qué sector consume más energía? ¿Crees que se toman medidas de ahorro teniendo en cuenta este dato?
4. A partir de los datos de latabla de consumo (Tabla 2) vas a elaborar un gráfico circular. Incorpora a continuación el gráfico.
Puedes usar una página web como Kid's Zone (Video tutorial que explica el manejo de estaherramienta: http://www.youtube.com/watch?v=QQN-Ra7pWrc&feature=youtu.be), insertar un diagrama (si usas Writer) o un gráfico (si usas Word) o bien hacerlo en papel y escanearlo o hacerle una fotografía. Eneste último caso tendrás que repartir los 360º del círculo completo entre los diferentes sectores en proporción al porcentaje de cada uno.
5. En el siguiente mapa de la Agencia Andaluza de la Energíase representan las zonas en las que el viento sopla con una velocidad superior a los 4 m/s. Los colores indican el porcentaje de días del año en que dicha velocidad se supera. A la vista de estagráfica, ¿sería razonable instalar una central en las proximidades de tu localidad?
Gráfico 1. Mapa de la Agencia Andaluza de la energía.
¡¡Qué fácil!!
Cuando termines no olvides enviar a tu...
Necesitamos energía. ¡Cuidado con los recursos!
Interpretando datos sobre energía eléctrica
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La tarea de este tema consiste en "leer" información sobre fuentes deenergía de tablas y gráficos y ser capaz de extraer datos y conclusiones.
A continuación te proporcionamos una serie de datos del Instituto de la Diversificación y Ahorro de la Energía,dependiente del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio para que extraigas algunas conclusiones.
Tabla 1.
Tabla 2. Guía práctica de la energía. 3ª ed. IDAE.
1. De la lista de energías de la primeratabla, ¿cuáles son renovables y cuáles no? ¿Qué las diferencia?
2. ¿Qué porcentaje de la energía consumida procede de energías no renovables? ¿Y de energías renovables? ¿Qué opinión te merece estadiferencia?
3. En cuanto al consumo por sectores (Tabla 2), ¿qué sector consume más energía? ¿Crees que se toman medidas de ahorro teniendo en cuenta este dato?
4. A partir de los datos de latabla de consumo (Tabla 2) vas a elaborar un gráfico circular. Incorpora a continuación el gráfico.
Puedes usar una página web como Kid's Zone (Video tutorial que explica el manejo de estaherramienta: http://www.youtube.com/watch?v=QQN-Ra7pWrc&feature=youtu.be), insertar un diagrama (si usas Writer) o un gráfico (si usas Word) o bien hacerlo en papel y escanearlo o hacerle una fotografía. Eneste último caso tendrás que repartir los 360º del círculo completo entre los diferentes sectores en proporción al porcentaje de cada uno.
5. En el siguiente mapa de la Agencia Andaluza de la Energíase representan las zonas en las que el viento sopla con una velocidad superior a los 4 m/s. Los colores indican el porcentaje de días del año en que dicha velocidad se supera. A la vista de estagráfica, ¿sería razonable instalar una central en las proximidades de tu localidad?
Gráfico 1. Mapa de la Agencia Andaluza de la energía.
¡¡Qué fácil!!
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