babies
Páginas: 3 (706 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2013
Universidad del Azuay
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Educación Inicial, Estimulación e Intervención Precoz
Educación Inicial, Didáctica y Planificación
BanegasOrtega Claudia Fernanda
Revisión Bibliográfica
Revisión Direcciones Electrónicas
Diciembre, 03 de 2012
Un cuento infantil, ¿Importante?
A lo largo de la historia los cuentos infantiles han sidoy serán siempre un medio maravilloso para trabajar con los niños en edades iniciales, a quienes somos amantes de la lectura; un cuento te transporta a un mundo inimaginable, creas en tu menteepisodios bárbaros e ignoras por un instante tu realidad. A lo pequeños les sucede exactamente lo mismo pero de un modo más relevante y ayuda al desarrollo integral, de la inteligencia y al desarrolloafectivo, por eso es importante incentivar a los niños, desde las edades más tempranas el gusto por la lectura.
La literatura es una de las artes más complejas pero también una de las más fascinantes dela expresión artística.
Los cuentos infantiles pertenecen a este tipo de arte y son un material muy utilizado dentro de las aulas de clase.
Ya que se ha recalcado que los cuentos infantiles son muyimportantes para el desarrollo del niño en algunas dimensiones, se debe hacer hincapié en el correcto uso de este material, de generación en generación hemos leído y escuchado sobre los más popularescuentos infantiles tales como: La caperucita roja, Hansel y Gretel y Los tres cerditos, todos ellos son fabulosos como están originalmente escritos pero en la actualidad sería interesante adaptarestos relatos al contexto sociocultural de cada lugar; muchas veces sin darnos cuenta el impacto de estereotipos en los chicos puede ser muy agresivo, por ejemplo, si leemos a las niñas un cuento dondeaparezcan princesas de mundos mágicos que no tienen responsabilidades, las niñas pueden adoptar el papel de princesas y creer que con solo pedir van a conseguir todo, por eso debemos tener cuidado en...
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Educación Inicial, Estimulación e Intervención Precoz
Educación Inicial, Didáctica y Planificación
BanegasOrtega Claudia Fernanda
Revisión Bibliográfica
Revisión Direcciones Electrónicas
Diciembre, 03 de 2012
Un cuento infantil, ¿Importante?
A lo largo de la historia los cuentos infantiles han sidoy serán siempre un medio maravilloso para trabajar con los niños en edades iniciales, a quienes somos amantes de la lectura; un cuento te transporta a un mundo inimaginable, creas en tu menteepisodios bárbaros e ignoras por un instante tu realidad. A lo pequeños les sucede exactamente lo mismo pero de un modo más relevante y ayuda al desarrollo integral, de la inteligencia y al desarrolloafectivo, por eso es importante incentivar a los niños, desde las edades más tempranas el gusto por la lectura.
La literatura es una de las artes más complejas pero también una de las más fascinantes dela expresión artística.
Los cuentos infantiles pertenecen a este tipo de arte y son un material muy utilizado dentro de las aulas de clase.
Ya que se ha recalcado que los cuentos infantiles son muyimportantes para el desarrollo del niño en algunas dimensiones, se debe hacer hincapié en el correcto uso de este material, de generación en generación hemos leído y escuchado sobre los más popularescuentos infantiles tales como: La caperucita roja, Hansel y Gretel y Los tres cerditos, todos ellos son fabulosos como están originalmente escritos pero en la actualidad sería interesante adaptarestos relatos al contexto sociocultural de cada lugar; muchas veces sin darnos cuenta el impacto de estereotipos en los chicos puede ser muy agresivo, por ejemplo, si leemos a las niñas un cuento dondeaparezcan princesas de mundos mágicos que no tienen responsabilidades, las niñas pueden adoptar el papel de princesas y creer que con solo pedir van a conseguir todo, por eso debemos tener cuidado en...
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