bachiller de educacion fisica

Materia
Actividad Deportiva I (Juegos Organizados)

Profesora: Lic. Juan Carlos Córdoba Jiménez


Curso: Juegos Organizados I


Tema: Exposición de Juegos


Estudiante:
Verny Murillo

II Cuatrimestre 2014





25/07/2014

Primer juego

Nombre
Pedro llama a Pablo

Tipo
Coordinación, Concentración, Reacción

Objetivo
La concentración y agilidad de reacciónParticipantes
Un mínimo de 4 personas, sin límite de personas

Ubicación
En un lugar abierto y espacioso

Descripción
Los alumnos en ronda. Uno es llamado "Pedro", el de su izquierda es "Pablo" y los demás son numerados consecutivamente: uno, dos, tres, etc.
Pedro dice: "Pedro llama a Pablo", éste le responde "Pablo llama a cinco", el alumno indicado dice: "Cinco llama a dos" y asísucesivamente. Quien se equivoca o se demora en contestar pasa a ocupar el último lugar a la derecha de Pedro y los demás se corren un lugar siendo numerados nuevamente, comenzando de nuevo Pedro el juego. Si Pedro o Pablo se equivocan también pasan al último lugar.


Reglas
Los compañeros no pueden quedarse titubeando para decir el siguiente numero
Los compañeros elegidos como Pablo y Pedro tambiénpueden llegar a perder
Variantes
Se puede cambiar los nombres por otros
También se puede jugar no poniendo números sino letras o frutas

Materiales
Ninguno en especifico
















Segundo Juego

Nombre
Ni si Ni no

Tipo
Pensamiento rápido, concentración, agilidad

Objetivo
La agilidad de cada compañero para poder adivinar la palabra
El uso de la motora finacomo la gruesa

Participantes
Mínimo de dos personas

Ubicación
Puede ser en un aula como en un lugar abierto

Descripción
Todos dialogan entre si unos 10 o 15 segundos no pudiendo decir las palabras prohibidas, ya que el que la dice deberá entregar algo al alumno o la persona con quien habla
Se pueden tener tapitas plásticas de gaseosas para entregar, siendo el ganador quien tiene mástapitas al final



Reglas
No se puede decir ni una sola palabra
No se puede tener ningún movimiento de labios
Se permite únicamente gestos con cualquier parte del cuerpo

Variantes
Se pueden cambiar las tapas de premio algo más motivante para los participantes
Se puede escribir la palabra en una hoja para mejor control

Materiales
Las tapitas plásticas para saber cuál compañerofue el que acertó más palabras
Una hoja de papel y lapicero





Tercer juego


Nombre
Limón medio limón limones

Tipo
Ejercicio de voluntad

Objetivo
Unión de grupo, agilidad y rapidez

Participantes
Un mínimo de 3 personas

Ubicación
En un lugar amplio

Descripción
Hay que pronunciar correctamente las palabras que le corresponden. Todos se enumeran correlativamente,comenzando el juego el profesor o animador, que puede adjudicarse el número cero. Entonces dirá por ejemplo: cero limones, medio limón, tres limones
En este caso deberá responder el que tiene el número tres
Lógicamente, cada uno después de pronunciar su número de limones y medio limón, dirá el número de limones que desee, para hacer entrar en el juego a otro integrante. Quien en el momento que seallamado, pronuncie incorrectamente algunas de las palabras del juego, sumará un punto en contra y a los 3 en contra recibirá su castigo o prenda. Puede optarse por eliminar a cada participante que se equivoca, quedando en definitiva dos participantes, que por velocidad procurarán vencerse. En este caso el que pronuncia el número de un eliminado también queda eliminado.

Reglas
El compañerotiene que ser rápido en su respuesta
Siempre se tiene que decir al principio limón, medio limón

Variantes
Se puede escoger la fruta que guste
Se puede hacer con otro tipo como fruta, objetos

Materiales
Ninguno













Cuarto juego

Nombre
Dígalo con mímica si puedes

Tipo
Interacción

Objetivo
Tener conocimiento del juego
Tener mucha agilidad mental
Uso de...