Bachiller en ciencias y letras


Universidad de san Carlos de Guatemala
Facultad de humanidades
Departamento de pedagogía
PEM en Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.
Curso: E3.01 Fundamentos de pedagogía
Licda: Claudia Recinos
Sección “B”
Salón 402
Plan sabatino












VEINTE PEDAGOGOS DE LA HISTORIA





















Guatemala 28 de septiembre del 2013Introducción




La educación sin duda es una de las filosofías más importantes en toda la historia de la humanidad por ende esta de la mano con la pedagogía. Haciendo investigación a profundidad de la pedagogía y la historia nos marca desde los años 4 antes de Cristo y el pedagogo Lucio Anneo Séneca antes de cristo el filósofo, político, orador y escritor romano conocido por sus obras de caráctermoralista. Es considerado como el máximo Filósofo estoico, preceptor de Nerón. Aspiraba a educar en el dominio de sí mismo y de los propios impulsos.

Marco Fabio Quintiliano el filósofo español en los años 35 después de cristo Ejerció la enseñanza durante 20 años, en la cátedra de retórica griega y latina, que le concedió el emperador Vespasiano. Fue el primer romano considerado profesor oficial.Escribió el primer manual de formación de maestros titulado instituciones oratoria publicada al final de su vida. Su método didáctico consiste en la educación moral, es decir, inspirar a los alumnos la confianza en sí mismos. Por lo que se hace necesaria la búsqueda de mejoras en la educación para que sea más competitiva.
























INDICE

Introducción2
Carlos Aldana 4
Sir Ken 4Antón Makarenko 5
Johon Dewey 5
Jean Piget6
Maria Montessori 6
JOHN LOCKE 6
Juan Federico Herbart 7
JOHANN HEINRICH PESTALOZZI7
Jean-Jacques Rousseau 7
Agustín de Hipona 8
Marco Terencio8
Plutarco 8
Marco Favio Quintiliano 9
Sócrates 9Platón 9
Aristóteles 10
Marco Poncio Catón 10
Marco Tulio Cicerón...