Bachiller En Ciencias Y Letras
Páginas: 10 (2336 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2012
Omar Dionisio Escobar Fajardo
Facilitadora: MSc. Delmis Palma
Introducción a los Estudios Literarios
16 de Octubre del 2012
La Tecnología Y La Comunicación
La tecnología avanza a pasos a agigantados y poco a poco va formando parte de nuestro día a día. Desde el internet y las redes sociales hasta los dispositivos móviles y videojuegos forman parte de nuestra vida diaria por lo cual seha generado un cambio en la forma de comunicarnos y relacionarnos. Las nuevas generaciones se llevan cada vez mejor con la tecnología, a una temprana edad tienen un amplio conocimiento tecnológico que llegan a usarla casi instintivamente. Sin embargo la tecnología en vez de favorecer perjudica las relaciones interpersonales por las siguientes razones: provoca aislamiento del mundo real,comportamiento adictivo, pérdida de la autoconfianza.
El aislamiento social es uno de los riesgos que la invasión de los medios tecnológicos en los hogares trae consigo. Los problemas de socialización que las nuevas generaciones presentan hoy en día es una de las preocupaciones que se plantean los investigadores al tratar de conocer de que manera su uso transforma la realidad y como esa realidad estaafectando la forma de ser de las personas; en un estudio exploratorio de naturaleza cualitativa en el cual participaron niños de entre 6 y 13 años; la mayoría de los niños tenían conocimiento de como utilizar los productos tecnológicos ya sea que tuvieran o no acceso a ellos en sus hogares. Todos esos productos y aplicaciones son para los infantes parte de su mundo virtual; en el cual se puedenhacer amigos nuevos o mantener contactos fuera de la influencia y el control paternos.
Internet es, ante todo, un lugar de encuentro para un grupo de sujetos que desbordan el reducido hábitat de la infancia que construyen los adultos. Son especialmente significativas las palabras que los chicos y chicas dedican al chat:
B (12): Es [el chat] donde se busca la gente para tener novio, para cosasasí.
B(12): Chatear es una especie de sitio donde buscar novio, hacer nuevos amigos de otros sitios, hablar con gente, con amigos que tú conozcas.
B(11): Para divertirse…, mentir.
I: ¿Y qué hacéis para divertiros en Internet, a parte de lo del chat?
B(11): Yo es que nada más que hago eso, entro en el ordenador, me conecto a
Internet, abro el Messenger y me paso el tiempo que sea hablando conmis amigas.
Los usuarios activos de la tecnología se encuentran expuestos a presentar comportamientos adictivos. El trastorno de dependencia de la red se ha conocido con muchos nombres: desorden de adicción a Internet –Internet Addiction Disorder (IAD)- (Goldberg, 1995), uso compulsivo de Internet (Morahan-Martin y Schumacker, 1997), o uso patológico de Internet–Pathological Internet Use (PIU)-(Young y Rodgers, 1998b). La adicción a Internet puede considerarse una adicción específicamente psicológica (como la adicción al sexo, las compras, el trabajo, los videojuegos, la televisión, etc...), con características comunes a otro tipo de adicciones: pérdida de control, aparición de síndrome de abstinencia, fuerte dependencia psicológica, interferencia en la vida cotidiana y pérdida deinterés por otras actividades (Echeburúa, 1994).
El desorden de adicción a internet es cada día más común; según la Doctora Kimberly Young (1996), de la Universidad de Pittsburg y creadora del Center for On-Line Addiction:
Aproximadamente 400.000 norteamericanos son afectados por el IAD (Internet Addiction Disorder) -de una población de unos 20.000.000 americanos conectados. Se trataría en generalde sujetos jóvenes, preferentemente varones, con un elevado nivel educativo y hábiles en el uso de la tecnología.
Los medios tecnológicos han propiciado una disminución de la autoestima en sus usuarios. Armstrong, Phillips y Salin (2000), que investigaron si la baja autoestima también estaba relacionada con la adicción a Internet, comprobaron que ella era un buen predictor de dicha adicción,...
Facilitadora: MSc. Delmis Palma
Introducción a los Estudios Literarios
16 de Octubre del 2012
La Tecnología Y La Comunicación
La tecnología avanza a pasos a agigantados y poco a poco va formando parte de nuestro día a día. Desde el internet y las redes sociales hasta los dispositivos móviles y videojuegos forman parte de nuestra vida diaria por lo cual seha generado un cambio en la forma de comunicarnos y relacionarnos. Las nuevas generaciones se llevan cada vez mejor con la tecnología, a una temprana edad tienen un amplio conocimiento tecnológico que llegan a usarla casi instintivamente. Sin embargo la tecnología en vez de favorecer perjudica las relaciones interpersonales por las siguientes razones: provoca aislamiento del mundo real,comportamiento adictivo, pérdida de la autoconfianza.
El aislamiento social es uno de los riesgos que la invasión de los medios tecnológicos en los hogares trae consigo. Los problemas de socialización que las nuevas generaciones presentan hoy en día es una de las preocupaciones que se plantean los investigadores al tratar de conocer de que manera su uso transforma la realidad y como esa realidad estaafectando la forma de ser de las personas; en un estudio exploratorio de naturaleza cualitativa en el cual participaron niños de entre 6 y 13 años; la mayoría de los niños tenían conocimiento de como utilizar los productos tecnológicos ya sea que tuvieran o no acceso a ellos en sus hogares. Todos esos productos y aplicaciones son para los infantes parte de su mundo virtual; en el cual se puedenhacer amigos nuevos o mantener contactos fuera de la influencia y el control paternos.
Internet es, ante todo, un lugar de encuentro para un grupo de sujetos que desbordan el reducido hábitat de la infancia que construyen los adultos. Son especialmente significativas las palabras que los chicos y chicas dedican al chat:
B (12): Es [el chat] donde se busca la gente para tener novio, para cosasasí.
B(12): Chatear es una especie de sitio donde buscar novio, hacer nuevos amigos de otros sitios, hablar con gente, con amigos que tú conozcas.
B(11): Para divertirse…, mentir.
I: ¿Y qué hacéis para divertiros en Internet, a parte de lo del chat?
B(11): Yo es que nada más que hago eso, entro en el ordenador, me conecto a
Internet, abro el Messenger y me paso el tiempo que sea hablando conmis amigas.
Los usuarios activos de la tecnología se encuentran expuestos a presentar comportamientos adictivos. El trastorno de dependencia de la red se ha conocido con muchos nombres: desorden de adicción a Internet –Internet Addiction Disorder (IAD)- (Goldberg, 1995), uso compulsivo de Internet (Morahan-Martin y Schumacker, 1997), o uso patológico de Internet–Pathological Internet Use (PIU)-(Young y Rodgers, 1998b). La adicción a Internet puede considerarse una adicción específicamente psicológica (como la adicción al sexo, las compras, el trabajo, los videojuegos, la televisión, etc...), con características comunes a otro tipo de adicciones: pérdida de control, aparición de síndrome de abstinencia, fuerte dependencia psicológica, interferencia en la vida cotidiana y pérdida deinterés por otras actividades (Echeburúa, 1994).
El desorden de adicción a internet es cada día más común; según la Doctora Kimberly Young (1996), de la Universidad de Pittsburg y creadora del Center for On-Line Addiction:
Aproximadamente 400.000 norteamericanos son afectados por el IAD (Internet Addiction Disorder) -de una población de unos 20.000.000 americanos conectados. Se trataría en generalde sujetos jóvenes, preferentemente varones, con un elevado nivel educativo y hábiles en el uso de la tecnología.
Los medios tecnológicos han propiciado una disminución de la autoestima en sus usuarios. Armstrong, Phillips y Salin (2000), que investigaron si la baja autoestima también estaba relacionada con la adicción a Internet, comprobaron que ella era un buen predictor de dicha adicción,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.