Bachiller En Computacion

Universidad Rafael Landívar
Área de Ciencias Básicas
Estrategias de Razonamiento
Aplicación de conjuntos
Proyecto 8:
¿A qué rama del Derecho preferirá dedicarse?
Actividad de grupo (4 estudiantes)
Cada integrante de grupo encuestará a 15 estudiantes a partir de segundo año de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de URL; acerca de ¿A qué rama del Derecho preferirá dedicarse?Para ello, diseñará una boleta como el modelo de abajo, marcando con √ las respuestas afirmativas y dejando en blanco las negativas. Cada encuestado puede contestar afirmativamente una o más de las opciones dadas.

| | | | | | | | | | | | | |
|   |   |   | Modelo de Boleta de Encuesta |   |   |   |   |
|   | | | | | | | | | | | |   |
|   | |   | Respuestas |  | | |   |
|   | Opciones: | Estudiante No. | | |   |
|   | | 1 | 2 | 3 | 4 | … | … | 14 | 15 | | | |
|   | DP= Derecho procesal penal | | | | | … | … | | | | (n) DP ___ |   |
|   | DF = Derecho de Familia | | | | | … | … | | | | (n) DF ___ |   |
|   | DM = Derecho Mercantil | | | | | … | … | | | | (n) DM ___ |   |
|   | N = Ningunode los tres | | | | | … | … | | | | (n) N ___ |   |
|   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   | (n) DP y DF (n) DP y DM (n) DF y DM (n)DP, DF y DM |   |
| | | | | | | | | | | | | |
Todos los integrantes de grupo se reunirán para hacer un conteo y tener los resultados totales de las respuestas. Luego, elaborar un diagrama de Venn que represente esta información yresponder:
1) ¿Cuántos estudiantes prefieren las tres ramas del Derecho?
2) ¿Cuántos estudiantes prefieren Derecho procesal penal o Derecho de familia?
3) ¿Cuántos estudiantes no prefieren ninguna de las tres ramas?
4) ¿Cuántos estudiantes prefieren solamente Derecho procesal penal?
5) ¿Cuántos estudiantes prefieren Derecho de familia pero no, Derecho procesal penal y DerechoMercantil?
6) Dado los resultados obtenidos en las preguntas anteriores, establecer las operaciones entre conjuntos que las generan.

El proyecto será evaluado en base a:
Levantado y tabulación de datos 10 %
Informe escrito 20%
Presentación oral 30 %
Diseño de diagrama, exactitud en las respuestas. 30 %
Conclusiones 10%

El reporte escrito debeincluir:
* Carátula que identifique a los integrantes del grupo.
* Introducción
* Diseño de la boleta
* Datos generados por las boletas, tabulados en una tabla y representados en un diagrama de Venn.
* Respuestas a las preguntas planteadas
* Conclusiones y recomendaciones de la actividad
* Anexo: las boletas de las encuestas

Universidad Rafael Landívar
Área deCiencias Básicas
Estrategias de Razonamiento
Aplicación de conjuntos
Proyecto 10:
¿Qué tecnología utiliza con más frecuencia como herramienta auxiliar en la realización de sus tareas?
Actividad de grupo (4 personas)

Cada integrante de grupo encuestará a 15 estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de URL acerca de ¿Qué tecnología utiliza con más frecuencia comoherramienta auxiliar en la realización de sus tareas?
Para ello, diseñará una boleta como el modelo de abajo, marcando con √ las respuestas afirmativas y dejando en blanco las negativas. Cada encuestado puede contestar afirmativamente una o más de las opciones dadas.

| | | | | | | | | | | | | |
|   |   |   | Modelo de Boleta de Encuesta |   |   |   |   |
|   | | | | | | || | | | |   |
|   | |   | Respuestas |   | | |   |
|   | Opciones: | Estudiante No. | | |   |
|   | | 1 | 2 | 3 | 4 | … | … | 14 | 15 | | | |
|   | CP= Computadora personal | | | | | … | … | | | | (n)CP ___ |   |
|   | LP= Laptop | | | | | … | … | | | | (n) LP___ |   |
|   | TC= Tablet computer | | | | | … | … | | | | (n) TC ___ |   |...