Badminton

Páginas: 4 (804 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2014
Badminton
Origen e historia

Antes de que existiera “Badminton House” existía el poona. Antes del poona existía el “juego de volante”. Antes de todo esto, el juego de raqueta e incluso antes elTi Jian Zi. Como se puede ver, recorrer la historia de lo que en hoy en día llamamos bádminton no es una tarea fácil.
Ya en el siglo V a.C. los chinos practicaban el Ti Jian Zi, juego que consistía enlanzarse un volante con los pies. El volante, pues, ya existía pero no es seguro que sea este mismo el que cinco siglos más tarde haya dado lugar al juego del volante en China, Japón, India y Grecia.Las raquetas eran versiones primitivas de nuestras raquetas actuales.
Durante el siglo XVII el “juego de raqueta” se hizo muy popular entre los niños, pero, rápidamente, se convirtió en unpasatiempo muy apreciado entre la nobleza y las clases acomodadas de varios países europeos, convirtiéndose en lo que en el continente llamamos “juego de volante”.
En India, a mediados del siglo XIX, comenzóa desarrollarse un juego muy parecido al bádminton moderno, el poona. Mientras que los oficiales destinados en la antigua colonia aprendían a jugar a este deporte, el duque de Beaufort lo introdujo enlos alrededores de los jardines de “Badminton House”, casa de campo de su propiedad situada en Gloucestershire, Gran Bretaña. Cuatro años más tarde se formó el club de bádminton de Bath, donde seterminó de estructurar, estableciéndose las bases que conformarían el reglamento actual.
El bádminton fue deporte de exhibición durante los Juegos Olímpicos de Múnich de 1972 y no se convirtió endeporte olímpico hasta los Juegos de 1992, celebrados en Barcelona. Este deporte enfrenta en los Juegos tanto a hombres y mujeres en las modalidades de individual y dobles. Indonesia, China y Corea son lospaíses que dominan en la actualidad este deporte.

Terreno y equipamiento

Pista: Es un rectángulo que mide 13,40 metros de largo por 5,18 metros de ancho en los partidos de individuales, y 6,10...
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