Baraja De Imagenes

La Banda de Guerra en el preescolar

Reglamento y experiencias.


Descripción histórica

Las bandas de guerra en México se utilizaban desde la época colonial. Estaban organizadas más bien como bandas musicales. Las órdenes militares eran implementadas por cornetines o clarines y los tambores servían para marcar el paso de las tropas. A partir del periodo en que el General PorfirioDíaz gobernó nuestro país, surge una renovación en diferentes ámbitos de la sociedad.
Se vivía un ambiente de estabilidad política, económica y de desarrollo social e industrial al margen de una desigualdad social. Es así como la burguesía adopta las formas y costumbres de Francia.
La milicia no fue la excepción, tomó su organización del ejército francés, el cual era considerado uno delos mejores del mundo.
Ésta implementación del ejército mexicano fue fundamental para que tomara su forma actual.Sin duda a comenzado a cobrar importancia, pues es una expresión que conjunta valores y además, forma la personalidad de quienes la practican.

Elementos de una banda
* Recursos humanos
* La banda en preescolar estará constituida por un mínimo de 12 alumnos y unmáximo de 18.
* Recursos materiales
* Tambores
* Baquetas
* Uniforme oficial de la escuela.





Partes del tambor y elementos
Tambor.- La caja o tambor se compone de trece partes.

Rimado

Aro bordonero
Piola
Aro batidor
Arillo
Puente
Gancho
Entorchado y bordonero
Parche batidor

* Porta caja.- correapara llevar el tambor.

Baqueta.- Mazo o palillo de los instrumentos de percusión.

Bellota
Cuerpo
Casquillo

Disciplina en la banda escolar
La disciplina es una serie de conductas que nos ayudan al cumplimiento de un objetivo.La ley de la disciplina del ejército y fuerza aérea mexicanos dice en su artículo 3°: “La disciplina del ejército y la fuerza aérea, es la norma a que losmilitares deben ajustar su conducta, tiene como bases la obediencia y un alto concepto de honor, de la justicia y de la moral, y por objeto, el fiel y exacto cumplimiento de los deberes que prescriben la leyes y reglamentos militares”. Sin embargo, se debe tomar en cuenta que en el plantel educativo los miembros de la banda son niños y no se puede dejar de lado su desarrollo integral.
Es entoncesque la disciplina deberá funcionar como una herramienta para organizar adecuadamente una banda de guerra. Estar a tiempo, cumplir con nuestras obligaciones, desarrollo de valores, instrucción moral y finalmente apuntar hacia la autodisciplina. Que cada quien desarrolle su función, ya sea individual o en grupo conforme a lo requerido, para que haya un aprendizaje y desarrollo significativo.Es así como la disciplina deberá identificarse como un medio y no como un fin. Y nos debe llevar a un comportamiento consciente, responsable y de autocontrol en un ambiente de comprensión. El orden se obtendrá cuando los integrantes asuman su papel con responsabilidad. Por tanto es prioridad que el instructor planifique una clase dinámica y enriquecedora que se desarrolle en un ambiente delibertad y respeto.
Toques a ejecutar
* Bandera (honores a la bandera)
* Rancho
* Paso redoblado con baqueta
* Himno Nacional
* Marcar el paso.

Posiciones de la banda

Primera posición

Voz preventiva: Primera posición
Voz ejecutiva: Ya
 
En esta posición el tambor descansará sobre la pierna izquierda, aproximadamente a 5 centímetros arriba del nacimiento de larodilla, ligeramente inclinada a la derecha.
Las baquetas se tomarán con ambas manos sin variar la forma descrita para sujetarlas y únicamente se procederá a unirlas y descansando las manos sobre el aro batidor.

Segunda posición

Voz preventiva: Segunda posición
Voz ejecutiva: Ya

Esta posición consiste en que el individuo queda preparado para efectuar cualquier toque, a la voz...