Batalla De Tucumán
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Bicentenario de la Batalla de Tucumán
24 de Septiembre de 1812
Rumbo a la Independencia de 1816
Especial Web. Septiembre 2012.
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Bicentenario de la Batalla de Tucumán
1812 – 24
Especial Web
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DE SEPTIEMBRE – 2012
BICENTENARIO DE LA BATALLA DE TUCUMÁN
Francisco Fortuny
sus armas el 24 delcorriente, día de Nuestra Señora de las
Mercedes (…).
Desde el último individuo del ejército, hasta el de mayor graduación,
se han comportado con el mayor honor y valor (…)”.
El triunfo trajo un poco de tranquilidad, pero los españoles no se
habían vencido. La guerra por la independencia continuó por
muchos años más.
Sugerencia de actividades
Pasados tan solo dos años de la Revolución deMayo, todavía
faltaba mucho camino por recorrer hasta llegar a ser independientes
y tener nuestra Constitución.
Manuel Belgrano, quien había sido vocal de la Primera Junta de
Gobierno, decidió seguir defendiendo los ideales de libertad. Para
ello, 1812 fue un año decisivo: el 27 de febrero enarboló e hizo jurar
por primera vez la Bandera Nacional. En agosto, siendo Jefe del
Ejército delNorte, le pide al pueblo jujeño un gran sacrificio: dejar sus
tierras para despistar a los españoles; en septiembre, se enfrenta en
el campo de batalla tucumano con el enemigo.
El Triunvirato le había dado la orden de retroceder con el ejército
hacia Córdoba. Belgrano comprendió que era fundamental
avanzar.
Muchos historiadores coinciden y afirman que, si Manuel Belgrano
hubiera obedecido alTriunvirato, los territorios de Tucumán, Salta y
Jujuy hubieran sido perdidos.
El primer encuentro con el ejército realista fue el 3 de septiembre en
Las Piedras. Obtienen una pequeña victoria que imprime mucha
esperanza en Belgrano y los soldados.
Unos días más tarde, el 24 de septiembre, derrota a los españoles
contando con el apoyo de todo el pueblo. Su plan fue esperar a los
españoles enlas afueras de la ciudad, en un paraje llamado
Campo de las Carreras.
El enemigo, comandado por el brigadier Juan Pío Tristán, pensó
hallar al ejército patriota en el centro de la ciudad.
Esta estrategia de Belgrano sorprendió a los españoles y los venció,
obligándolos a marcharse hacia Salta.
Este triunfo fue muy importante para nuestra Independencia. El
gobierno reconoció la acertadadecisión de Belgrano y le otorgó el
título de Capitán General, galardón que Belgrano no aceptó.
En el parte de la batalla, Belgrano escribió:
“La patria puede gloriarse de la completa victoria que han obtenido
Los invitamos a que los estudiantes puedan:
• Comprender los principales sucesos que protagonizó Manuel
Belgrano en el año 1812.
• Retomar saberes previos para contextualizar la Batallade
Tucumán.
• Ubicarse geográfica e históricamente.
• Narrar de manera oral y luego por escrito lo sucedido en la
Batalla de Tucumán.
• Observar y describir pinturas de la época, mapas y documentos
históricos.
• Recrear, a través de maquetas, esquemas o dibujos, lo sucedido
en la Batalla de Tucumán.
La galería de Manuel Belgrano
En el año de su homenaje, les proponemos crear unespacio en la
escuela para colocar allí todas las producciones de los estudiantes.
Es una manera de recopilar el trabajo y de verlo todo junto. Este tipo
de actividad tiene muchos aspectos positivos, como los siguientes:
• Los estudiantes se sienten muy bien al ver sus producciones.
• Las familias observan todo lo que trabajamos en el aula.
• Los demás compañeros y compañeras valoran el trabajorealizado por un grupo.
Creemos que siempre es una buena oportunidad para trabajar las
emociones y, con esta galería, seguramente vamos a conseguir
muy buenos logros.
Más sugerencias
• Identificar, con nombre, fecha y una pequeña descripción escrita
por los estudiantes, todos los trabajos que se pongan en la galería.
• Invitar a las familias a que la visiten.
• Motivar a que los...
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