bauman identidad

Lectura crítica – Sección 2
Actividad: Comentario crítico 2
Fecha de entrega: 30 de octubre

“Distintas miradas a la identidad”


Objetivo de la actividad:
• Promover un razonamientoprobatorio a través de la argumentación y la ejemplificación.
• Identificar y exponer con claridad las ideas planteadas por Zygmunt Bauman sobre el concepto de identidad en la modernidad yposmodernidad.
• Establecer relaciones pertinentes y correctamente fundamentadas entre el texto de Bauman y el de Zadie Smith.

Pauta de trabajo:
Antes de escribir
1. Leer el texto de Bauman (hasta la pág.53) prestando especial atención a la distinción que establece en relación al concepto de identidad en la modernidad y posmodernidad.
2. Observar y determinar las distintas concepciones de identidadque tienen los personajes más importantes.
Trabajo de redacción
1. Hablar brevemente de la distinción que establece Bauman en relación al concepto de identidad (GENERAL)
2. Elegir dos personajes quetengan concepciones distintas de la identidad. Señalar, ayudándose del texto de Bauman, en qué consisten esas concepciones. Dar ejemplos. (ESPECÍFICO)



Formato:
- Extensión: 2 a 3 carillas; 1y ½ espacio; letra Calibri tamaño 11
- Sin tapa. Debe aparecer la siguiente información en la esquina superior izquierda.


Actividad: Comentario crítico 2
Fecha de entrega: 30 de octubreNombre: XXXX
Curso: Lectura crítica
Sección: 2

“Distintas miradas a la identidad”








¡POR FAVOR! NO SE OLVIDEN DE LO SIGUIENTE:


•Argumentar siempre desde el libro.
• Usar el presente cuando se refieran a lo que se relata en el cuento
• Prestar atención a la ortografía (sobre todo acentuación y puntuación). Recuerden que sujeto ypredicado jamás se separan por una coma.
• Sintaxis: evitar las oraciones demasiado largas; evitar la repetición de palabras
• Citas textuales: sin cursivas, entre comillas, número de página al...