Ben Quiere A Anna

REDACCION COMERCIAL
Redacción de Cartas CómoRedactarunaCarta | Tipos y Modelos de Cartas La forma de comunicacióntradicionalmásimportante de unaempresa ha sidosiempre la Redacción de unaCarta. Unacartacomercial mal redactada, confusa, con errores e incluso con faltas de ortografíaenviadadesdesuempresa, puedeocasionarleun grave deterioro de suimageninstitucional.

Ejemplo de unaCartaComercialSantiago, 14 de junio de 2003 Manuel Montt 367 A la atencióndel Sr. H. Riveros SANTIAGO DE CHILE Asunto: Invitación a charla DistinguidoCliente: Me contacto con Ud. paraanunciarlesobre la charlaque se realizará el día 21 de junio de 2003, a las 15 hs. ennuestroauditórium, quebrindará el reconocidoautor de varioslibrossobremanagment, el señor Tom Peters. La charlaconsistirá en lossiguientestópicos: "el saber escuchar", "escuchar no esoír", "¿en quéconsisteescuchar?" y "saber escuchar = másproductividad". Estainvitaciónessóloparanuestrosmásexclusivosclientes, esporello, queesperamoscontar con supresencia. SaludoaUd. Atentamente Pamela A. Ritchie

Saint Teresa’s Academy Study guide 2 Unit IV Issued date: Sept 17

Student’s name: Senior Class A T. Martha Selva Date due: Oct 14

When youfinish this study guide, you will be able to: 1- Understand the Business style writing in Spanish 2- Know how to write different Business documents in Spanish 3- Communicate in English with others and use proper vocabulary Skills: 1. Leaning how to write Business documents in Spanish. Values and Attitudes: 1. 2. 3. The value of applying the business language in everyday writing activities. Thevalue of working individually and in group. Learning from other`s opinions and participation.

In order to achieve these objectives, you must perform the following duties: 1- Clase introductoria ESTILOS DE CARTAS (bloqueada, semi-bloqueada, y simplificado) Nov 1 2- Crear una carta de Aplicación de trabajo utilizando el estilo bloque extremo. Nov 02 3- Clase introductoria de Cartas Comerciales ylos tipos de cartas comerciales. Nov 03 4- Utilizando la información provista en la clase introductoria, elabora la siguiente carta : Carta de Solicitud de Préstamo en base a los siguientes datos: Remitente: Armando Loáisiga Torres, vendedor de Joyería Garzón. Propósito del crédito: reparar el vehículo, Cantidad Solicitada C$ 8,000 ocho mil córdobas netos. Plazo: 6 meses. Destinatario: Gerente deCrédito de Banpro. Nov 4 5- Puesta en Común para la revisión de las actividades 3 y 4 de la guía. Nov 7 6- Clase inroductoria de los siguientes estilos de cartas: CARTA DE SOLICITUD DE INFORMES Y REFERENCIAS Y CARTA DE SOLICITUD DE PRORROGA. Nov 7 7- De acuerdo a la clase introductoria de la actividad 6, proceder a realizar los siguientes ejercicios: Redacte una carta de Solicitud de informes yReferencias con los siguientes datos: Remitente: Gerente de joyería Garzón, Destinatario: Gerente de Crédito BANPRO y Propósito: Proporcionar información solicitada. Redacte una carta de Solicitud de Pedido con los siguientes datos: Remitente: presidente de la Asociación de Ganaderos de San José de los Remates. Destinatario: Juan Rivas Galarza, responsable del departamento de venta de IndustriaNacional de Clavos y Alambres de Púas (INCA S.A.) Pedido: 50 rollos de alambre N0 2, 150 lbs. de clavo de ½ pulgadas, 100 libras de clavos de 2 pulgadas y 80 libras de clavos de 2 ½ pulgadas. Nov 9

8- Estar listos para una puesta en común donde leeremos y verificaremos el estilo de redacción de los estudiantes. Nov 11 9- Clase introductoria de Cartas de Solicitud de Cotización y Remisión o envió. Profavor tomar nota, de concepto y características de la misma. Nov 14

10- Con la información antes provista, crear una carta estilo simplificado de Remisión o Envió. Nov 15 11- Utiliza los conceptos y características de las siguientes cartas que encontraras en tu guía de contenido y realiza los ejercicios presentados en la guía : Cartas de Cobranza, Carta de Amonestación, Carta de Despido,...