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BEST TEACHING STRATEGY

ursos (clases) Universal de Idiomas, San José, Costa Rica.
www.ingles.co.cr

Estrategias para estudiar inglés, también llamado estrategias de los estudiantes, son formas para aprender un idioma. Buenos estudiantes de inglés utilizan estas estrategias para que sus aprendizajes el idioma sean más efectivos.
Hay dos tiposprincipales de estrategias. Las primeras tratan acerca de la etapa de planificar de como aprender el inglés y las que están en segundo lugar las estrategias para aprender.
Estrategias para aprender el idioma inglés.
Estrategias para planificar la forma de aprender.
Organización preparativa.
Hay que analizar primero lo que se va a aprender.
Por ejemplo si deseas mejorar tu pronunciación:
Puedes leer laintroducción a diferentes libros de pronunciación, y averiguar que se necesita para aprender los sonidos y consonantes.
Dirigir la Atención. Estos es concentrar la atención en estudiar algo especifico y no distraerse en otras como navegar por la Internet.
Atención Selectiva.
Esto consiste en estudiar cosas que puedas recordar fácilmente, por ejemplo artículos que sean útiles para tu cursouniversitario o para tu trabajo. Si necesitas hacer una presentación para tu curso puedes concentrar tu estudio en “presentaciones”, en el caso que necesites redactar un reporte para tu trabajo, puedes “aprender como escribir reportes”.
Auto administracion en el aprendizaje del inglés.
Esto significa entender las condiciones que te ayudarán a aprender inglés. Por ejemplo si te gusta la música,aprender en un ambiente con música.
También necesitarás materiales como libros y quizás una computadora. .
Preparaciones previas.
Planificar y aprender el inglés que vas a necesitar para algo especifico, por ejemplo aprender la correcta pronunciación para palabras importante para una presentación.
Auto monitorearse 

Corregirse a ti mismo al cometer un error al utilizar el inglés. Esto es buenopara la exactitud en el idioma, pero no para adquirir fluidez en el inglés.
“Producción retardada”
* * *Delayed Production*
Quizás, cuando decidas comenzar a aprender un idioma nuevo puedes tomar la decisión de no tratar de hablar hasta haber aprendido algún vocabulario, gramática o pronunciación inglesa. En este caso en particular te gustaría primero concéntrate en escuchar, antes de hablar.Auto evaluación
La etapa de auto-evaluación consiste en decidir si al terminar aprendiendo un tema es determinar si tu ingles es suficientemente nuevo para lograr lo que quieres hacer.
Auto-reesfuerzo. 
Esta etapa consiste en darte un regalo al haber aprendido algo en forma exitosa. Por ejemplo, un chocolate o permitirte diez minutos para jugar un juego virtual
Trabajar solo o con otraspersonas.
Al trabajar con otras personas puedes criticar, comparar ideas, lograr más ideas, y por lo tanto pensar en más detalles que si estuvieras solo.
*Estrategias de aprendizaje”
Vea videos sobre estrategias de aprendizaje
Poniendo las cosas en orden ayuda a formar un marco de referencia para aprender. El agrupar también refleja la forma en que el cerebro organiza la información. Por ejemplo,puedes agrupar palabras del vocabulario de acuerdo a categorías como: muebles, animales, equipo de oficina, etc. Usando mapas mentales es una forma de agrupar.
Usar imágenes, Esto significa que puedes usar cuadros en tu mente para ayudar a recordar cosas. Por ejemplo un cuadro de Mac Donald de un Bic Mac

Estrategias para hablar. *Speaking Strategies
- Preguntas para clarificar. Esto significahablar on Anglo-parlantes y pidiendo que repitan, parafraseando (resumiendo con palabras difetentes), explicar o proveer explicaciones. Se puede decir: */
- 
Questions for Clarification/:
* Repita por favor: Repeat: “"Lo siento, pero no comprendí eso, puedes repetirlo nuevamente. I'm sorry, I didn't catch that, 
can you say that again?"
* parafraseando “Lo siento pero no estoy seguro lo que...