Biblioteca Virtual

MATERIA:
TALLER DE INVESTIGACION ll

TEMA:
“BIBLIOTECA DIGITAL”

CATEDRATICO:

PRESENTA:

MATERIA:
TALLER DE INVESTIGACION ll

TEMA:
“BIBLIOTECA DIGITAL”

CATEDRATICO:

PRESENTA:

lunes, 01 de octubre de 2012
lunes, 01 de octubre de 2012

INDICE

INTRODUCCION------------------------------------------------------------- 3

PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA--------------------------------- 4

OBJETIVO E HIPOTESIS ------------------------------------------------ 5

DELIMITACION-------------------------------------------------------------- 6

MARCO TEORICO----------------------------------------------------------- 7

MARCO TE TRABAJO- --------------------------------------------------- 8

CONCLUSION Y BIBLIOGRAFIA-------------------------------------- 9INTRODUCCION
En esta última década, el rápido avance de la tecnología, ha originado la proliferación de fuentes de información digital, los revolucionarios sistemas de cómputo y la inesperada velocidad de expansión de las redes de computadoras han facilitado el procesamiento, la distribución y la explotación de este tipo de información. Día a día, nuestras actividades se involucran más con latecnología, y el intercambio de información se ha convertido en una necesidad primaria de muchos sectores.
La facilidad con que ahora tenemos acceso a las redes de computadoras y el fuerte impulso que le dio el WWW a Internet, han sido las principales causas de esta enorme avalancha de información digital, utilizada por los millones de usuarios que demandan tanto almacenamiento como recuperación.Esta evolución informática ha provocado una revolución en los conceptos tradicionales que teníamos de libros, bibliotecas, investigación y aprendizaje. No es difícil imaginarse que en un futuro toda la información será procesada y adquirida a través de medios electrónicos. El libro tradicional será complementado, y posiblemente reemplazado, por alguna nueva tecnología que permita al lector un mejoraprendizaje, o simplemente, una lectura más amena. La introducción de las computadoras en el ámbito educativo de todos niveles y el importante auge que ha tenido la educación a distancia con investigadores, profesores y alumnos distribuidos geográficamente- hace inminente la necesidad de tener acceso a espacios electrónicos de información ordenada, distribuida, común y compartida.
El campo delas bibliotecas digitales cada vez toma mayor importancia dentro de las áreas de la información, éstas representan una interesante combinación entre aplicaciones, sistemas y longevas teorías tradicionales del manejo de información ordenada y estructurada. Asimismo, representan amplias oportunidades para el campo de la educación al extender y mejorar el acceso a nuevas formas de acercarnos alconocimiento, especialmente en áreas de ciencia y tecnología.
Las bibliotecas que han sido automatizadas están siendo transformadas o complementadas implementando bibliotecas digitales, bajo el concepto general de recopilar, almacenar y organizar información de manera digital, para poder realizar búsquedas, recuperaciones y procesamientos vía las redes de cómputo; todo bajo un ambiente sencillo para elusuario y tomando en cuenta factores fundamentales como la presentación y la representación de la información, los mecanismos de almacenamiento y recuperación, la interacción humano-computadora, la plataforma tecnológica y el ancho de banda de la red.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es de vital importancia para el desarrollo de un país, acercar las fuentes de conocimiento con quienes generanavances tecnológicos, científicos, económicos y políticos.
A pesar de la ruptura de las barreras geográficas y de la globalización que se tiene de la información con el uso de Internet, en México, aún se dispone de muy poca información electrónica de fuentes confiables que se ajuste a las necesidades de la educación superior. Y aunque existen ya muchas bibliotecas con catálogos electrónicos, las...