Bienes Y Servicios
Páginas: 7 (1591 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2012
INTRODUCCION A LA ECONOMIA
Orden etimológico de Economía OIKOS = casa - NOMOS= administración
Aristóteles, precursor de la economía, lo que quedó estampado con su libro “La Política”, para la economía significaba la administración de la casa
En el siglo XVII se empeñó en hablar de la política económica que era la administración que ejercía el rey sobre sus reinos para financiar guerras,edificios, etc. Necesitaban de una financiación que se conseguía mediante los impuestos que se ejercían sobre la población, incluso robando a otros reinos, saboteando barcos y esclavizando a sus siervos. En la actualidad se conoce como política económica, la administración de los bienes del Estado.
Primera visión:
Hoy en día la economía consiste en satisfacer las necesidades individuales ocolectivas que se tienen por el hecho de existir (comer, dormir, etc.).
Para satisfacer las necesidades requerimos de bienes y dichas necesidades dependen del nivel social y del desarrollo (una familia pobre no necesita lo mismo que una familia rica) y para obtener estos bienes hacen falta algunos recursos y estos recursos y la forma de alcanzarlos son la fuente del estudio de la economía.Segunda visión:
Existe otra interpretación de la economía que dicta que en el mundo hay recursos limitados (dinero, materias primas, etc.) y la economía se encarga de estudiar cómo conseguir bienes a partir de estos recursos limitados a través de la administración (economía capitalista).
Tercera visión:
Como ciencia de la elección, ya que siempre tenemos que escoger entre diferentesbienes o formas de producir y la economía busca la mejor elección a partir de un método establecido para ello.
Economía es la ciencia que estudia la asignación más conveniente de los recursos escasos de una sociedad para la obtención de un conjunto ordenado de objetivos.
Existe la clasificación clásica:
a) Microeconomía.
b) Macroeconomía
Microeconomía: Es aquella que pare dela economía que estudia el comportamiento de los agentes económicos individuales (familia, consumidores)
Macroeconomía: Es aquella que se ocupa del estudio del funcionamiento de la economía en su conjunto. Su propósito es obtener una visión simplificada de la economía, pero al mismo tiempo, permite conocer y actuar sobre el nivel de la actividad económica de un país determinado o de unconjunto de países.
Historia del Análisis Económico
La economía como elemento de análisis apareció en el siglo XVII y la primera escuela fue la Mercantilista.
Escuela Mercantilista:
Está formada por investigadores Ingleses y Españoles. La idea fundamental era el origen y la administración de la riqueza y también la forma de hacerla crecer. Creían que la riqueza de un país estabadada por la cantidad de metales preciosos (oro, plata) que poseía.
Los mercantilistas proponían dos métodos para aumentar el número de metales preciosos:
1) Expandir los territorios en busca de los metales.
2) Proteger sus mercados de las importaciones de otros países ya que la masa monetaria en circulación estaba formada por monedas de oro y plata y cuando se compraba bienes a otropaís, la riqueza del país disminuía y por ello no era conveniente la importación.
En cambio, eran defensores de la exportación ya que de es manera el país se enriquecía fruto de esta doctrina. La mayoría de los países cerraron sus puertas a productos foráneos y países como Holanda se dedicaron a robar (años 1500-1750 aprox.).
Los mercantilistas señalaban que el papel del Estado debía consistiren proteger el mercado nacional de los países contiguos y vigilar a los piratas y ladrones.
Escuela Fisiocrática:
De origen francés, su idea central es que la riqueza de un país no reside en la cantidad de metales preciosos que posea sino en la capacidad que tiene para trabajar y producir. De este modo sitúan la principal fuente de la riqueza en la tierra, ya que permite producir...
Orden etimológico de Economía OIKOS = casa - NOMOS= administración
Aristóteles, precursor de la economía, lo que quedó estampado con su libro “La Política”, para la economía significaba la administración de la casa
En el siglo XVII se empeñó en hablar de la política económica que era la administración que ejercía el rey sobre sus reinos para financiar guerras,edificios, etc. Necesitaban de una financiación que se conseguía mediante los impuestos que se ejercían sobre la población, incluso robando a otros reinos, saboteando barcos y esclavizando a sus siervos. En la actualidad se conoce como política económica, la administración de los bienes del Estado.
Primera visión:
Hoy en día la economía consiste en satisfacer las necesidades individuales ocolectivas que se tienen por el hecho de existir (comer, dormir, etc.).
Para satisfacer las necesidades requerimos de bienes y dichas necesidades dependen del nivel social y del desarrollo (una familia pobre no necesita lo mismo que una familia rica) y para obtener estos bienes hacen falta algunos recursos y estos recursos y la forma de alcanzarlos son la fuente del estudio de la economía.Segunda visión:
Existe otra interpretación de la economía que dicta que en el mundo hay recursos limitados (dinero, materias primas, etc.) y la economía se encarga de estudiar cómo conseguir bienes a partir de estos recursos limitados a través de la administración (economía capitalista).
Tercera visión:
Como ciencia de la elección, ya que siempre tenemos que escoger entre diferentesbienes o formas de producir y la economía busca la mejor elección a partir de un método establecido para ello.
Economía es la ciencia que estudia la asignación más conveniente de los recursos escasos de una sociedad para la obtención de un conjunto ordenado de objetivos.
Existe la clasificación clásica:
a) Microeconomía.
b) Macroeconomía
Microeconomía: Es aquella que pare dela economía que estudia el comportamiento de los agentes económicos individuales (familia, consumidores)
Macroeconomía: Es aquella que se ocupa del estudio del funcionamiento de la economía en su conjunto. Su propósito es obtener una visión simplificada de la economía, pero al mismo tiempo, permite conocer y actuar sobre el nivel de la actividad económica de un país determinado o de unconjunto de países.
Historia del Análisis Económico
La economía como elemento de análisis apareció en el siglo XVII y la primera escuela fue la Mercantilista.
Escuela Mercantilista:
Está formada por investigadores Ingleses y Españoles. La idea fundamental era el origen y la administración de la riqueza y también la forma de hacerla crecer. Creían que la riqueza de un país estabadada por la cantidad de metales preciosos (oro, plata) que poseía.
Los mercantilistas proponían dos métodos para aumentar el número de metales preciosos:
1) Expandir los territorios en busca de los metales.
2) Proteger sus mercados de las importaciones de otros países ya que la masa monetaria en circulación estaba formada por monedas de oro y plata y cuando se compraba bienes a otropaís, la riqueza del país disminuía y por ello no era conveniente la importación.
En cambio, eran defensores de la exportación ya que de es manera el país se enriquecía fruto de esta doctrina. La mayoría de los países cerraron sus puertas a productos foráneos y países como Holanda se dedicaron a robar (años 1500-1750 aprox.).
Los mercantilistas señalaban que el papel del Estado debía consistiren proteger el mercado nacional de los países contiguos y vigilar a los piratas y ladrones.
Escuela Fisiocrática:
De origen francés, su idea central es que la riqueza de un país no reside en la cantidad de metales preciosos que posea sino en la capacidad que tiene para trabajar y producir. De este modo sitúan la principal fuente de la riqueza en la tierra, ya que permite producir...
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