Bienestar 180
Páginas: 2 (290 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2015
Estrés, principal enfermedad de los maestros
Los docentes tienen grandes retos día con día, lo que puede impactar directamente su estado de salud, ya que por la carga de trabajo y lacapacidad para captar la atención de sus alumnos pueden registrar desde estrés hasta problemas en la voz, que son las principales enfermedades de los maestros.
Diversas investigacionesdemuestran que existe una relación entre el trabajo docente y diversos trastornos de salud a nivel biológico como problemas cardiovasculares, respiratorios, lumbalgias, cervicalgias, úlcera deestómago.
Así como como a nivel psicológico como ansiedad, depresión, insatisfacción laboral, reducción de la productividad, ausentismo laboral, pasividad en la vida extra laboral.
Tensiónlaboral, estrés y afonía son las principales enfermedades de los maestros, según un informe de la Federación de Educadores.
Además, en el reporte se advierte que los “trastornos psicológicosde origen ocupacional” están en la cima de los padecimientos que afectan a los docentes.
Los episodios violentos en las aulas y la imposibilidad de satisfacer demandas de la sobrepoblaciónde alumnos, los dejan afónicos, desequilibran su estado emocional y físico.
El 32% de las consultas recibidas en 2010 por el departamento de Salud, estuvo vinculadocon enfermedades derivadas de trastornos psicosociales, dejando en segundo lugar a los problemas de locución, con el 21%.
El estudio, compila dos mil 220 consultas registradas entre abril de 2009 y marzo de 2010,ubica en tercer término a las afecciones respiratorias estacionales con un 15%, seguidas por los problemas musculares y óseos con un 12%, y las ginecológicas en un10%.
El grupo demaestros, que comprende los 40 y 55 años, es el más afectado, ya que ocupan 46 de cada 100 consultas.
http://bienestar.salud180.com/salud-dia-dia/estres-principal-enfermedad-de-los-maestros
Los docentes tienen grandes retos día con día, lo que puede impactar directamente su estado de salud, ya que por la carga de trabajo y lacapacidad para captar la atención de sus alumnos pueden registrar desde estrés hasta problemas en la voz, que son las principales enfermedades de los maestros.
Diversas investigacionesdemuestran que existe una relación entre el trabajo docente y diversos trastornos de salud a nivel biológico como problemas cardiovasculares, respiratorios, lumbalgias, cervicalgias, úlcera deestómago.
Así como como a nivel psicológico como ansiedad, depresión, insatisfacción laboral, reducción de la productividad, ausentismo laboral, pasividad en la vida extra laboral.
Tensiónlaboral, estrés y afonía son las principales enfermedades de los maestros, según un informe de la Federación de Educadores.
Además, en el reporte se advierte que los “trastornos psicológicosde origen ocupacional” están en la cima de los padecimientos que afectan a los docentes.
Los episodios violentos en las aulas y la imposibilidad de satisfacer demandas de la sobrepoblaciónde alumnos, los dejan afónicos, desequilibran su estado emocional y físico.
El 32% de las consultas recibidas en 2010 por el departamento de Salud, estuvo vinculadocon enfermedades derivadas de trastornos psicosociales, dejando en segundo lugar a los problemas de locución, con el 21%.
El estudio, compila dos mil 220 consultas registradas entre abril de 2009 y marzo de 2010,ubica en tercer término a las afecciones respiratorias estacionales con un 15%, seguidas por los problemas musculares y óseos con un 12%, y las ginecológicas en un10%.
El grupo demaestros, que comprende los 40 y 55 años, es el más afectado, ya que ocupan 46 de cada 100 consultas.
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