Biografia

¿Cómo les parece la estructura del curso?
Personalmente la estructura del curso está muy bien construida, por que inicia con unas excelentes pautas que son las normatividades, reglamentos yresponsabilidades, finaliza con la metodología, nos infunde el objetivo del curso, que es ser profesionales con éxito y disciplina, con capacidades investigativas y personas con conocimientosdefinidos capaces de resolver o solucionar problemas en el entorno. Luego paso a paso nos enseña cómo y de qué manera debemos diseñar un proyecto, los métodos que podemos utilizar para lasdiferentes alternativas de proyecto de grado, aparte de que está muy enfocado al objetivo también es muy dinámico en el sentido de que los temas son de mucho interés.

¿Están los propósitosdel curso acorde con las intencionalidades formativas?

Lo que busca el curso es formar personas con disciplina, sólidas y competentes en el campo de profesión, por eso el cuso está acorde conlas intencionalidades formativas, nos muestra las herramientas y metodología de como diseñar un proyecto de grado, nos enfoca en desarrollar, comprender las habilidades que cada persona tiene,utilizando principios y conocimientos de las ingenierías.

¿Están los objetivos propuestos para el curso acorde con los contenidos temáticos propuestos?

Como lo menciono anteriormente, elobjetivo del curso está muy acorde con el los temas propuestos, son temas y puntos muy claros donde ayuda fuertemente al lineamiento y formación investigativa de un ingeniero, ubica alestudiante dentro del contesto y permite conocer e interpretar la realidad.

¿Qué opinan de la importancia de los proyectos de grado en la E.C.B.T.I de la
Es una excelente herramienta, nos ayuday nos muestra métodos para un excelente trabajo, nos incitan al desarrollo e innovar nuevas fuentes, que sean muy útiles para nuestra vida.

Bibliografía

Módulo de Proyecto de grado.