biografia
Páginas: 2 (431 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2014
Thomas Samuel Kuhn
Thomas Samuel Kuhn nació en Cincinnati, Ohio, el 18 de julio de 1922. Estudió Físicas en la Universidad de Harvard, por la que se doctoró en dicha especialidad en 1949. A partirde entonces su interés se orientó hacia el estudio de la Historia de la Ciencia, al que se dedicó por completo. Permaneció en Harvard como profesor ayudante de Historia de la Ciencia hasta 1956, enque aceptó una oferta de la Universidad de Berkeley, donde ocupará la Cátedra de Historia de la Ciencia a partir de 1961. En 1964 pasará a desempeñar ese mismo puesto en la Universidad de Princentonhasta 1979, año en que se instalará en Boston, ocupando la Cátedra de Filosofía e Historia de la Ciencia del Massachusetts Institute of Technology. Falleció el 17 de junio de 1996 en su casa deCambridge, Massachusetts.
Cuáles considera que son las principales aportaciones de Thomas Kuhn al desarrollo del conocimiento científico?
Los estudios de Thomas Kuhn están guiados por la concepción de laciencia como una actividad humana, en la que las implicaciones culturales e institucionales influyen en las decisiones que los científicos (de las ciencias exactas) toman para definirse en la marcode un cuerpo teórico y conceptual definido (paradigma) en un momento histórico determinado.
El considera al paradigma como el conjunto de valores compartidos por una comunidad científica a partirde normas, reglas y generalizaciones utilizadas conjuntamente por aquellos entrenados en el trabajo científico y la investigación.
El paradigma entra en crisis en el momento que no logra respondera las anomalías que se le presentan, dando paso así a una revolución científica.
El principal aporte de Kuhn a la Teoría del Conocimiento Moderno, y como la última gran revolución científica, es sudistinción entre ciencia normal y revolución científica. Es decir, entre cambio gradual y cambio intermitente.
La gran distinción que encontramos entre una ciencia normal que descansa en el...
Thomas Samuel Kuhn nació en Cincinnati, Ohio, el 18 de julio de 1922. Estudió Físicas en la Universidad de Harvard, por la que se doctoró en dicha especialidad en 1949. A partirde entonces su interés se orientó hacia el estudio de la Historia de la Ciencia, al que se dedicó por completo. Permaneció en Harvard como profesor ayudante de Historia de la Ciencia hasta 1956, enque aceptó una oferta de la Universidad de Berkeley, donde ocupará la Cátedra de Historia de la Ciencia a partir de 1961. En 1964 pasará a desempeñar ese mismo puesto en la Universidad de Princentonhasta 1979, año en que se instalará en Boston, ocupando la Cátedra de Filosofía e Historia de la Ciencia del Massachusetts Institute of Technology. Falleció el 17 de junio de 1996 en su casa deCambridge, Massachusetts.
Cuáles considera que son las principales aportaciones de Thomas Kuhn al desarrollo del conocimiento científico?
Los estudios de Thomas Kuhn están guiados por la concepción de laciencia como una actividad humana, en la que las implicaciones culturales e institucionales influyen en las decisiones que los científicos (de las ciencias exactas) toman para definirse en la marcode un cuerpo teórico y conceptual definido (paradigma) en un momento histórico determinado.
El considera al paradigma como el conjunto de valores compartidos por una comunidad científica a partirde normas, reglas y generalizaciones utilizadas conjuntamente por aquellos entrenados en el trabajo científico y la investigación.
El paradigma entra en crisis en el momento que no logra respondera las anomalías que se le presentan, dando paso así a una revolución científica.
El principal aporte de Kuhn a la Teoría del Conocimiento Moderno, y como la última gran revolución científica, es sudistinción entre ciencia normal y revolución científica. Es decir, entre cambio gradual y cambio intermitente.
La gran distinción que encontramos entre una ciencia normal que descansa en el...
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