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Descripción
La filosofía planteada por Nietzsche a finales del siglo XIX, considerada como una reivindicación de la vida, ejerció una considerable influencia en la filosofía Occidental Europea del siglo XX y ha cautivado gran parte de los pensadores, intelectuales y jóvenes que van contra una cultura, unos valores y una moral limitante y preestablecida.
Nuestro interés, es acceder de maneraíntima al pensamiento de este filósofo, que puso una astilla en el pensamiento contemporáneo, a partir de lecturas y talleres desarrollados gracias al uso de las herramientas de Internet.
Así, los estudiantes se aproximarán a un pensamiento crítico y demoledor desde la perspectiva ética nietzscheana, partiendo del análisis de la filosofía vitalista propuesta. Su objetivo fundamental será reconocerqué factores intervienen y son de suma importancia en la filosofía nihilista planteada por Nietzsche.
De esta forma llegarán a identificar en sus composiciones la importancia de la tragedia griega, cómo el espíritu dionisiaco o creador, disponen la principal característica del arte y uno de los fundamentos del superhombre como propuesta antropológica de Nietzsche. Reconocerán cómo la llamadadecadencia de la cultura occidental, la manipulación y la mal interpretación de sus escritos, fueron parte del surgimiento de una ética Alemana que conllevo al establecimiento del nacional socialismo (Nazi). Entenderán que su propósito era la generación de una autonomía y una superación moral a partir de la voluntad de poder y una transvaloración de los valores.
Al finalizar, el estudiante seencontrará en la capacidad de argumentar como el establecimiento de parámetros culturales y morales, nos han llevado a la restricción de las potencialidades como seres humanos y como la amputación de la facultad de juicio impide el progreso continuo del intelecto en los seres.
Como producto final se presentará un trabajo enfocado a la concientización de la comunidad, a partir de la postura a favor o encontra de los valores sociales, es decir en adhesión a la cultura y los valores cristianos y su fundamentación social o la postura contracultural que ataca estas posiciones. Los estudiantes tendrán la posibilidad de escoger entre un video o la elaboración de un póster, aduciendo al pensamiento nietzscheano.

Objetivos
1. Comprender el cambio que acontece en el pensamiento filosófico en el sigloXIX y siglo XX.
2. Reconocer la filosofía vitalista como uno de los sistemas éticos Occidentales y diferenciar las características que lo distinguen de los demás.
3. Establecer un punto de partida para la generación de un pensamiento propio, crítico, reflexivo y propositito, a partir del pensamiento nietzscheano.
4. Entender que es Nihilismo y en que se diferencia de otras formas depensamiento.
5. Explicar como se presenta la influencia de la historia y el pensamiento de antigua Grecia en Nietzsche.
6. Cuestionar la posición antropológica de Nietzsche y argumentar a partir de ella su punto de vista.
7. Obtener un nuevo concepto de moral a través de la transvaloración de los valores planteada por Nietzsche.
8. Argumentar con propiedad el ejercicio crítico realizado por Nietzsche alo largo de su obra.

Duración
Actividad 1: - La filosofía planteada por Nietzsche a finales del siglo XIX, considerada como una reivindicación de la vida, ejerció una considerable influencia en la filosofía Occidental Europea del siglo XX y ha cautivado gran parte de los pensadores, intelectuales y jóvenes que van contra una cultura, unos valores y una moral limitante y preestablecida. Nuestrointerés, es acceder de manera íntima al pensamiento de este filósofo, que puso una astilla en el pensamiento contemporáneo, a partir de lecturas y talleres desarrollados gracias al uso de las herramientas de Internet. Así, los estudiantes se aproximarán a un pensamiento crítico y demoledor desde la perspectiva ética nietzscheana, partiendo del análisis de la filosofía vitalista propuesta. Su...