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Páginas: 5 (1161 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014
Que es el bullying?
El bullying o acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza básicamente por maltratar, humillar y agredir física o psíquicamente a un compañero. Así como también burlarse de él, ignorarlo, asustarlo y dejarlo de lado sistemáticamente. 
La principal característica de esta conducta es que suele prolongarse en el tiempo y va dirigida a una única persona (compañero ocompañera) con el único objetivo de dañarla.
Esta situación genera un conflicto muy grave que no sólo afecta al niño acosado sino también al entorno en el que se mueve. 
He aquí algunos ejemplos de bullying o acoso escolar:
Poner sobrenombres ofensivos, hablar mal de un compañero, dejarlo fuera de todos los grupos, escribir leyendas en su contra, no dirigirle la palabra, hostigarlo, amenazarlo,empujarlo, pegarle, romper sus pertenencias u obligarlo a que haga algo en contra de su voluntad.
Hay además muchos más ejemplos que dependen de cada situación en particular. Las siguientes preguntas y consiguientes respuestas nos ayudarán a entender mejor la naturaleza de esta conducta.
Como nos damos cuenta cuando una persona sufre el bullying?
Como en toda situación traumática lo primero queobservamos son varios cambios en la conducta habitual de los pequeños. Entre ellos los siguientes:
No quieren ir a la escuela.
Disminuye su concentración y desempeño escolar y en algunos casos incluso repiten el año.
Se muestran temerosos e inseguros.
Están tristes, se aíslan y sufren episodios de ira y enojo. 
Se muestran irritables.
Presentan dolores de barriga y cabeza.
Tienendificultades para dormir (pesadillas y miedos).
Presentan retraimiento y falta de comunicación familiar.
Se quejan reiteradamente.
No quieren salir de casa o realizar actividades que antes disfrutaban.
Se vuelven agresivos con sus hermanos.
Se aíslan de sus amigos.
Se hacen pis o caca.
Comienzan a mostrar trastornos de alimentación.
Porque algunas personas son víctimas del acoso escolar o bulliyng?En muchos casos los pequeños son víctimas de acoso escolar por sus características físicas diferentes del resto. Pueden ser más altos, más bajos, más delgados o más gordos, rubios o pelirrojos, con frenos (brackets) o anteojos. Cualquier condición diferente del resto puede generar este acoso.
Y en otros casos, sin embargo, el acoso gira en torno a su personalidad. Pueden ser tímidos odemasiado extrovertidos, aunque por lo general los pequeños que más sufren esta conducta tienden a ser muy frágiles. El hostigador percibe que no puede defenderse de él y es por ello que abusa reiteradamente. 
Los pequeños acosados suelen entonces distanciarse del resto del grupo y muestran dificultad para entablar vínculos y hacer amigos. Además, les resulta muy difícil integrarse y les cuesta pedirayuda. 

En otros espacios sociales esta conducta pasiva pueden transformarla en la actitud opuesta, molestando a otros niños todavía más frágiles que ellos. 
¿Qué características tienen los agresores?
Por lo general le cuesta reconocer un error.
No puede ponerse en el lugar del otro con facilidad.
Le cuesta pedir disculpas y reparar una conducta considerada inapropiada.
Es rebelde e inquietoy le cuesta adaptarse a las normas de convivencia.
No acepta los límites con facilidad.
Tiene reacciones impulsivas.
Es autoritario y agresivo de palabra.
Suele tener mal comportamiento escolar.
Molesta y desvaloriza a sus compañeros en clase.
Cuando los padres registran alguna de estas características y reciben llamadas de la escuela, es importante conversar y revisar las pautas decomportamiento y los límites dentro de la familia para poder cambiar la situación que vive el niño en la escuela y poder ayudarlo a reparar su error o acción. No se debe minimizar su comportamiento ni excusarlo.
¿Se puede prevenir?
Por supuesto que sí, como toda situación no deseable se puede prevenir dentro de la escuela capacitando a los maestros para la detección precoz de estas situaciones.
¿Cómo...
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