biografías

a) ¿En qué consiste la definición de sistema?
R= Consiste en un conjunto de elementos que se interrelacionan entre sí, formulando elementos vitales para formar un sistema, por otro lado esimportante considerar que la suma de las partes que interactúan entre sí, pues ya que todo sistema tiene una meta y objetivos a lograr. El propósito de un sistema se logra mediante procesos en los cuales loscomponentes que interactúan en él se coordinan para generar productos o resultados previamente determinados. Por tanto, en un sistema, cada propósito determina los procesos que se requieren y cadaproceso establece la clase y la calidad de los componentes que convienen al sistema. Las necesidades de un organismo u organización cuyo objetivo es la producción de un bien o servicio el cual se da comofruto de la interacción integrada de cada una de sus partes.
b) ¿Explique una propiedad general del este?
R= Este sistema comprende un grupo de elementos complejos que se integran el propósito paralograr un objetivo. En el cual trabajan en conjunto para llegar a una meta, objetivos, limites, entre otras cosas. Una perspectiva es la valoración de los sistemas actuales y conocer el trabajo en elque se está trabajando para lograr un fin determinado al que se pretende llegar. Existe en el tiempo y en el espacio, todo sistema educativo tiende una historia de todo su pasado, es así como setrata de explicar el estado en que este se encuentra dando a conocer la estructura y la dinámica de cómo funciona cierto sistema, así mismo como se da conocer la trayectoria de las variables para conocersu comportamiento, el espacio se refiere al espacio físico que sirve como base a la actividad educativa que este posee incluyendo a la sociedad a la que pertenece y en la que se presenta el sistema.También en ambiente: Ambiente: como nos dice el recurso, es el conjunto de sistemas que lo rodean e interactúan con él, en otras palabras todo aquello que tiene relación con la educación tanto pueda...