Biologia Proyecto
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA PENIEL
AUTORES:
JANELLY GARCIA
HENRY GONZALEZ
EILING LABARCA
BETZABETH MARQUEZ
ANGELY MOLINA
SHERLYS REYES
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA PENIELFOMENTAR LA AMISTAD EN EL 5TO AÑO “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA PENIEL, PARA MEJORAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN EL AULA
CALIFICACIÓN TUTOR METODOLÓGICO:HARELIS DE AGUIRRE
TUTOR ACADÉMICO: HARELIS DE AGUIRRE
ESQUEMA
-DEDICATORIA
-AGRADECIMIENTO
-INTRODUCCION
-CAPITULOI:
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2. OBJETIVOS DE ESTUDIO
3. HIPOTESIS
4. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
-CAPITULO II:
1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION
2. VARIABLES:
-DEPENDIENTES
-INDEPENDIENTES
3. TERMINOS BASICOS
-CAPITULO III:
1. MARCO METODOLOGICO
2. TIPO DE INVESTIGACION
3. POBLACION Y MUESTRA
4. INSTRUMENTO5. CRONOGRAMA
6. RESULTADOS
7. ANALISIS DE RESULTADOS
-CAPITULO IV:
-CONCLUSIONES Y RECOMEDACIONES
-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
-ANEXOS
DEDICATORIA
A Dios,
Quien nos ha llenado de entendimiento
Para hacer todo lo que nos proponemos.
A Nuestros Padres,
Quienes con su tolerancia, apoyo y ayuda
nos fortalecieron cuando más lo necesitamos.
A nuestrosProfesores,
Quienes con su esfuerzo, amor y cariño
Nos han instruido
A Nuestros Hermanos,
Quienes con sólo una sonrisa llenan
Nuestras vidas de alegría.
A Nuestras Familias,
Que han sabido entender y comprender,
y esperar con anhelo nuestro triunfo.
A ti,
Por ser participe de nuestro crecimiento,
Como personas de bien
A Todas las Personas,
Que aportan y brindan su apoyoIncondicional de una u otra manera.
DEDICATORIA
• A Dios primeramente por permitirnos realizar este trabajo investigativo que se presentara a continuación.
• A nuestros padres, por brindarnos su ayuda incondicional con apoyo y paciencia.
• A nuestros hermanos porque de una u otra forma nos ayudan y conviven con nosotros en nuestro día a día.
• A nuestros amigos, anuestros profesores y a nuestros familiares por acompañarnos siempre.
Gracias…
INTRODUCCIÓN
La amistad es un valor fundamental en la vida, de cada uno de los seres humanos, Ciertamente, no siempre se logran amistades sanas o peor aun no siempre se llega a establecer lazos de amistad. Pero a medida que ha transcurrido el tiempo, las amistades se hanvuelto insanas, debido a la falta de conciencia, respeto y moral de las personas.
En el presente trabajo de investigación, será recopilado el material necesario para dar a entender con mayor facilidad, el porque de este déficit en el valor de la amistad. Así mismo se observara y analizara las actitudes de los miembros
Del 5año “A” de la Unidad Educativa Peniel. Al mismo tiempo se trataran deutilizar estrategias, para realzar la importancia del valor de una buena amistad.
CAPITULO I:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
SOLVENTAR EL VALOR DE LA AMISTAD EN EL 5TO AÑO “A”
Las relaciones de amistad sincera muchas veces alientan a no dejar vencer y a expresar nuevamente la fuerza interior que se creía perdida. Según estudios se les dice “buenosamigos” a aquellas personas que en la vida cumplen la función de alentar pero sobre todo de hacer ver aquellos aspectos que todos tienen que afrontar si se quiere progresar. No siempre es fácil cumplir esta función como ‘buen amigo’ y decir lo que al otro le duele escuchar, así como no siempre es grato que se muestre la actitud que en el fondo ya se sabe que no es buena para la vida.
Por otro...
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