Biologia unidad 1

UNIVERSIDAD
ABIERTA Y A DISTANCIA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA




ACTIVIDAD DE CURSO BIOLOGIA UNIDAD 1.
ESTUDIANTES
JUAN CAMILO MERCADO LÓPEZ
PAOLA ANDREA OSORIO ARANGOANDREA KATERINE ORTIZ
GRUPO 201101_305




TUTOR:
EDWIN EDUARDO RODRIGUEZ MELENDEZ


CEAD UDR
NOVIEMBRE DEL 2014



INTRODUCCION
El trabajo consta de realizar una interacción generalde los temas tratados para la unidad, donde se propone el entorno de cada uno de los temas de las leyes mendelianas , desarrollando una comprensión de los microorganismos con el fin de poder darrespuesta a los interrogantes propuestos en la guía de actividades, como realizar la solución de la secuencia del juego interactivo de genogenios , abordando los criterios complejos para dar forma a larespuesta grupal, teniendo en cuenta las intencionalidades formativas, unidades didácticas a trabajar, metodología implementada, sistema de evaluación, entre otras, lo cual nos permite entrar en materiacon conocimientos previos de los contenidos temáticos abordar en lo largo del periodo.

OBJETIVO
Identificar claramente las leyes de la herencia mendeliana y las herramientas para su aplicación.Responder los interrogantes propuestos en la guía de actividades con el fin de evaluar los temas de la unidad respectiva del curso.



















DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD1.  Socializar un ejercicio en el foro correspondiente pero tenga en cuenta que no sea de la fundamentación del video juego ni del ejercicio 1 y 2 del primer nivel del juego, tampoco que ya hayasido subido por un compañero, Para el trabajo solo se aceptan un pantallazo de cada nivel del juego (total tres pantallazos).





2. Plantear y resolver un ejercicio sobre las leyes de Mendel.Un avicultor quiere cruzar dos razas puras de gallinas unas con plumaje blanco (T) y cresta pequeña (g) y otras con plumaje amarillo (t) y cresta grande (G). si los caracteres de plumaje blanco (T)...